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图案·装饰 幼儿园平面设计与环境创设
沈建洲主编2012 年出版138 页ISBN：9787309085617本书结合幼儿园环境创设与装饰的现实需要，将图案的种类与艺术特征、色彩及表现、造型、美术字、贺卡与招贴、幼儿园常用平面设计与装饰等内容有机地结合在一起，是一本具有学前教育特色的教材。...
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图标 幼儿园课程践新视角
章丽著2010 年出版302 页ISBN：9787565102943本书从一个新的视角——幼儿的心理和思维发展这一层面，阐明了图标对于幼儿主动、创造性学习及幼儿园课程实践的重要性，使本课程方案对一线教师具有突出的实践意义和参考价值。...
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幼儿园课程指导 教师资料手册 科学·社会
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2003 年出版299 页ISBN：7504208701本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教师资料手册科学、社会部分，包括自然、科学、社会、人文等知识。
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幼儿园快乐成长课程 幼儿园家园联系册
郑州大学出版社幼儿教育研究中心编2012 年出版34 页ISBN：9787564508005本书是一套完整的幼儿园教科书，从低到高依次晋级，四个级次：（托班候补）小班—中班—大班—学前班。每个年级都按照国家教育部《幼儿园教育指导纲要》把知识点细化分为六个学科，即语言、数学、社会、科学、艺术、.....
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幼儿园美术教育活动与指导
李学翠主编2014 年出版158 页ISBN：9787561195178全书主要内容包括七章，分别阐述儿童美术教育的一般概念与基本理论，幼儿园美术教育的目标，幼儿园美术教育活动的实施原则与途径，幼儿园绘画教育活动的内容与指导，幼儿园手工教育活动的内容与指导，幼儿园美术欣赏.....
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幼儿园区域活动的实践与研究 上 活动材料探索与实例
林佩芬主编2004 年出版161 页ISBN：7806028102本书分三个部分：论文、主题活动、观察笔记，分别展示了教师们在教育教学实践中对区域活动的研究、探索及思考。通过研究，首先帮助教师树立了正确的人才观念。教师们清楚地看到了目前教育实践中存在的一些观念上...
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