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靠近另类学生 关系驱动型课堂实践
(美)马洛,(美)海顿著2015 年出版187 页ISBN:9787508083384如何超越传统的课堂管理,建立一个学习环境,管理那些由于情绪障碍、行为障碍或环境因素导致的难以靠近的学生·作者通过对关系驱动型课堂的描述,帮助教师了解如何改变而不是控制不当的行为,开发成功的课堂人际关...
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让学生听你的 课堂管理实用手册
但修章编2014 年出版217 页ISBN:9787300170947本书针对“老师管不住,学生不听话”的问题,提出针对性的解决办法。主要从对学生的心理掌控、规矩的制定、教育环境的营造和说教的方式方法等方面入手。即将实习的师范生、新入职的中小学教师以及富有经验的“...
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“综合性学习”课堂教学模式研究
牛学文,黄忠杰,骆中成等著2008 年出版207 页ISBN:9787544419826综合课实践到今天,很多人都进一步在反思,这究竟是一门怎样的课?它又将走向何方?面对这些困惑,该书结合浙江省多年综合课的实践,提出“综合性学习”这一概念,初步探索了“一目标二行为三环节四版块”的课堂教学......
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