梦山书系 核心素养与课堂教学

本书为莆田教师进修学院林高明老师著。核心素养是近年教育领域探讨的热门话题之一，本书从整体上阐述了学生核心素养的内涵及其养成策略。全书剖析了核心素养的意蕴、特征，核心素养生长的奥秘，提出采用深度化、...

信息德育论 大学生信息素养与思想政治教育信息化研究

本书是当代高校德育研究丛书中一本，通过对信息德育的概况、信息社会及其对人的影响、信息社会的困惑、大学生的信息行为与特点、互联网络的功能与大学生的运用、信息社会的网络德育、高校信息德育的发展与特...

大学生学习方式实证研究 基于学习观与课堂学习环境的探讨

本书以我国大学生学习方式为研究对象，在对大学生学习方式理论辨析的基础上，重点厘清了我国大学生学习方式的基本状态及特点，并分析了学习观和课堂学习环境对大学生学习方式的影响。研究发现：我国大学生学习方式...

合众为一 美军未来海上作战核心支撑的海基能力 下

基于CAS理论视角的企业组织能力系统演化机制研究

本书基于CAS（Complex Adaptive System）理论视角，把企业组织能力系统视为复杂适应系统，对动态复杂环境中基于组织流程的企业组织能力系统的演化机制进行理论探索。并以企业系统的资源结构、业务流程和组织流程为...

教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践

本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师

大学生思想政治教育战略规划 基于首都高校的个案研究

本书遵循回顾过去——清理现在——展望未来的总体思路，以党的十七大精神为指导，阐述了将大学生思想政治教育工作置于战略高度来进行规划的重要性和必要性；在全面总结过去十年特别是中央16号文件颁布以来大学生...

基于Quartus II的计算机核心设计

本书是介绍基于QuartusⅡ的计算机核心设计的教材，书中设计了一种抗病毒的计算机核心结构，包括cpu，中断设计，通用总线设计等计算机设计的重要内容。...

基于I E O模型的大学生学习投入度研究

本书通过“国家大学生学习情况调查”平台，对我国48所本科院校共计59032名本科生的学习投入度进行了调查。基于I-E-O模型对调查数据进行分析得出四点结论：一，大学生学习投入度调查问卷由三维度五个因子构成；二，大...

信息技术与学科教学整合研究-信息技术与学生学习方式转变