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走进新课程新课程的理念与实践第2辑小学部分新课程与小学体育教学

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北京师联教育科学研究所编2004 年出版236 页ISBN：7880501223
暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
走进新课程新课程的理念与实践第2辑小学部分新课程与小学科学教学上

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北京师联教育科学研究所编2004 年出版216 页ISBN：7880501223
暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
化学课程与教学论

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裴新宁主编2003 年出版305 页ISBN：7533849566
本书论述现代科学教育理论，介绍运用现代教育理论指导的化学课程内容、目标及课堂教学和研究性学习活动设计基础。
特殊教育课程与教学法

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赵树铎主编1994 年出版227 页ISBN：750800406X
感悟课程与教学

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马岳勇等著2005 年出版214 页ISBN：7228095863
本选题结合多年来的教学实践，对中小学课程与教学论的学术研究试图在理念、理论、实践结合的基础上进行问题式探讨，引导教师感悟课程与教学。...
高中生物新课程理念与教学实践

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张可柱，张祥沛主编2006 年出版291 页ISBN：7100046033
数学课程改革与教学研究

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周友士，柏传志主编2012 年出版348 页ISBN：7811378696
思想政治（品德）课程与教学论

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何燕红，程迪主编2018 年出版253 页ISBN：7564360382
体育与健康课程教学论

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蒋心萍著2005 年出版228 页ISBN：7563356118
本书在新课程理念的指导下，阐述了体育与健康课程的基本教学理论和教学方法。
生物新课程教学与教师成长

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胡玉华主编2009 年出版226 页ISBN：9787300105956
本书分析了中学生生物课程教学内容重点。