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学前孤独症儿童团体式早期介入丹佛模式
(意大利)贾科莫·威万提,(澳大利亚)埃德·邓肯,(美)杰拉德·道森等著;王崇颖,胡晓毅,程霞译2018 年出版190 页ISBN:9787313195517本书详细介绍了国际上当前新兴的、也是未来孤独症儿童早期干预主导方向的丹佛模式在集体授课中使用的方法、规则和流程。丹佛模式已经在3年前进入中国,其教师指导和家长指导用书均已经出版,目前这本最新的集...
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孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧
杜彦君主编2014 年出版324 页ISBN:9787501997671本书分为“三元课程实施篇”、“康复训练技巧篇”、“经验与探讨篇”和“附录”四个部份。“三元课程实施篇”主要是实施三元体系课程,在群训、个训、运动训练、家庭训练等形式训练中要遵循和执行的教学技术...
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孤独症儿童心智解读能力训练
徐云,柴浩著2015 年出版119 页ISBN:9787030457981心智解读理论,又称心理理论,是指个体对他人和自己心理状态(如需要、想法、意图、感觉等)的认知,包括对他人的情绪识别和对他人的想法意图理解,并由此对相应行为作出的结果预测和解释。孤独症儿童的心智解读能力.....
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社会人类学视阈下农村儿童养育制度研究
姜又春编2013 年出版264 页ISBN:9787564322809本书以湖南一个农村社区作为田野调查点,以民族志的方式对该社区的儿童养育制度进行了整体性的深描,探讨了当地人在“自身再生产”问题上的历史与现状,并运用解释人类学的理论范式对有关该社区的儿童养育制度进...
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用心浇灌 静待花开 孤独症儿童融合教育故事和游戏案例
潘燕生,吕玲,李向荣主编;宋楠,董佳副主编;陈云,董明璐,龚玲玲等编2015 年出版120 页ISBN:9787565910302本书是孤独症儿童融合教育游戏指导丛书中的一本。每一个星星的孩子都有着自己的快乐,每一个星星的孩子都有着属于自己的成长故事。就像小小的豆荚花一般,五颜六色,各不相同。本书中的一个个小故事和小游戏就发...
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温暖港湾 助我远航 孤独症儿童融合教育家庭支持性游戏
潘燕生,吕玲,李向荣主编;董佳,宋楠副主编;王金凤,陈云,彭瑾等编2015 年出版199 页ISBN:9787565910296本书是孤独症儿童融合教育游戏指导丛书中的一本。每一个星星的孩子都有着自己的快乐,每一个星星的孩子都有着属于自己的成长故事。就像小小的豆荚花一般,五颜六色,各不相同。本书中的一个个小游戏可以在家庭中...
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孤独症谱系障碍儿童的教育
(中国)胡晓毅,刘艳虹2016 年出版254 页ISBN:9787303211692全书共由16章构成,第一章详细阐述了孤独症的概念演变、诊断与致病原因,第二章系统介绍了孤独症儿童的教育需求评估工具及其实施,第三章则对我国孤独症儿童教育安置形式的发展历程、现状及发展趋势等内容进行介...