语语言艺术知识大课堂之五 言艺术的遣词技巧 上

本书把社会生活中最直接、最便利、使用率最高的语言艺术技巧介绍给青少年，并努力使其用最短时间掌握能说会道、能言善辩的本领。本书取材丰富，剖析出新、虚实相谐，事理兼备，具有十分突出的实用性；同时，力求概念.....

中日人体词汇惯用语的比较研究 以认知语言学视阈下的“头部”表现为中心

本书分为三部分，以认知语言学中的隐喻、转喻、意象图式等为理论框架，通过例示对比分析，阐明了日中人体词汇惯用语（主要为”头部”惯用语）在语义生成、扩展机制上的异同点。通过对认知语言学理论及惯用语的系统梳...

道何以言 兼论中国古代道家哲学的语言学问题

本书借用现代语言学的方法来探讨中国哲学中的一些语言学问题，以期考察并力图揭示中国哲学的本土色彩及其特质；同时将语言学问题与概念史问题结合起来考察，例如“道”和“言”既涉及到语言的问题，同时也是重要的...

语言训练10分钟 6岁 学语言

语言训练10分钟 5岁 学语言

语言训练10分钟 1-3岁 -学语言

励耘语言学刊 总第23辑 北京师范大学文学院是国内外汉语言文字学学术前沿的具有原创性的精品成果

学习新语言 第二语言习得导论

语言训练10分钟 4岁 -学语言

本书特为4岁丫丫设计，形象可爱，寓智于乐，并配有练习或提示。是父母朋友们培养早期儿童说话、运笔的好帮手。

北京语言大学汉语言文字学论丛 词汇卷