知识、生活与生命的共鸣 新教育语文课堂

本书凝聚了作者对中学语文教学的一系列思考和探索，这些思考既体现在“前言”中，更体现在教学课例中。该书的主体是教学课例，这些课例从作者长期大量的教学实践中精选出来，使作者体会较深，专家评价较高的课堂实录...

教育范畴论 上

中国现代职业教育理论体系 概念、范畴与逻辑

本书属于国家社科基金2013年度课题（BJA130096）最终研究成果，以新中国的职业教育实践为研究对象，在梳理世界职业教育发展脉络的基础上，进而对新中国职业教育的实践和构建方法进行了理论反思，创见性的提出了中国现...

用生命的母语做教育 陶行知与杜威教育思想对比研究

这是一本以“草根立场”，揭示杜威、陶行知教育思想的异同之处，以反思和启示当下教育的学术研究类著作。本书聚焦于两位教育家的思想，包括启蒙、发展、对比、应用、本质、影响等诸多侧面，并因其对近代中国影响甚...

重新定义第三级教育

本书共九章。内容包括：导言，需求、入学和参与的增长，第三级教育的大众化，教育价值观的变革和教育政策的新方向，课程的设计和传授，大众化的质量观，决策、领导与管理，成本与财政等。...

节日沉浮问 节日的定义、结构与功能

本书围绕着“节日”这一人类社会古老的文化现象，从界定什么是节日出发，剖析了节日的结构，从而推导出节日的功能，特别是节日的教育功能。...

生命教育 生命教育理论与教学方案

渔业技术文集 1 渔船种类的定义与分类

韩国外交政策的困境 国家安全与国家统一目标的定义

生态·生活·生命 基础教育新课程人文价值的追求与建构

本书从基础教育新课程的课堂教学行为和教师专业成长等平行的微观的教育视角，较为全面深入阐述和诠释了新课程改革的基本背景、基本问题、基本观点、基本理论与基本策略等，旨在了解和认识新课程改革的新理念、...