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从整合世界观到全人教育：理论和实践
范怡红著2004 年出版211 页ISBN：7810578413全球化的经济发展趋势呼唤整合世界观和全人教育。本书通过深入研究新兴科学的新发现，从东方整体哲学体系找到契合点来构建整合世界观，即人、自然和社会的整体思考框架及全人教育的蓝图。...
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中华魂教育资源开发的实践基础和理论探索
刘新生，熊贤君主编2009 年出版196 页ISBN：9787540850296南山开展的全国“十五”规划课题研究结题报告。对于如何在中学生中开展中华传统文化教育、民族精神塑造，进行深入系统研究，并列出多个案例。...
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新时期成人教育实践和理论探索
戚永祥主编2005 年出版357 页ISBN：9787206036293本书内容包括：共同犯罪概述、共同犯罪的主体、共同犯罪的主观方面、共同犯罪的客观方面、共同犯罪的形式、共同犯罪人的分类、共同犯罪的停止形态、共同犯罪的罪数形态、共同犯罪与非共同犯罪的界限、共同犯...
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新时期思想政治教育和心理健康教育结合理论与实践探索
李浩根等著2008 年出版388 页ISBN：9787206058851本书全面系统地论述了构建和谐社会必须加强思想政治教育，并提出了新时期思想政治教育面临的新挑战。着重揭示影响思想政治教育的心理因素，定位心理健康教育与思想政治教育的结合部，为新时期思想政治教育的理论...
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JOURNEY TO THE ANTS:A STOR OF SCIENTIFIC EXPLORATION
BERT HOLLDOBLER AND EDWARD O.WILSON1994 年出版224 页ISBN： -
学习自由与参与平等 受教育权的理论和实践
王柱国著2009 年出版223 页ISBN：9787802195851本书是受教育权的研究，不是沉湎于对现状的直觉判断，而是从权利哲学的高度把握受教育权的本质和内涵。并将这种平等观称之为“参与平等”。...
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现代社会主义和素质教育概论 中国梦的理论愿景和实践途径
武文虎著2014 年出版160 页ISBN：9787511521408本书以马克思主义研究成果和中国特色社会主义建设经验为基础，探讨中国梦的理论愿景；以创新对素质教育的认同为前提，探讨中国梦的基本实践途径。具体到素质教育，则以素质规律的要求为依据，对课程、课堂、教育评价...
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构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的理论与实践
中央纪委研究室，纪检监察研究所编2004 年出版264 页ISBN：7801078489本文收集了众多专家学者和纪检监察实际工作者关于建立健全惩防腐败体系的论文以及有关省市的相关规范性文件。