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基于工作过程数控技术专业学习领域课程方案开发与设计
姚和芳，首珩，周虹著2008 年出版181 页ISBN：7040244411本书对基于学科体系的数控技术专业的课程体系和基于工作过程的数控技术专业的课程体系进行了对比与分析，详细介绍了数控技术专业的课程开发方法，通过与行业、企业深度合作，融入国家职业资格标准，在课程专家的指...
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儿童敏感期与智力开发全案
李卓等主编2013 年出版443 页ISBN：9787200094077本书共分为三大部分，分别是0-1岁卷、1-3岁卷、3-6岁卷。每一卷又分为上下两个部分，上半部分通过真实的生活实例，介绍了儿童在不同时期的敏感期表现以及家长应施以的教育对策和注意事项。下半部分则着重于儿童...
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地理微课程设计与案例基于逻辑思维训练的微课开发
郑云清丛书主编；叶回玉本书主编2016 年出版239 页ISBN：753347032X本书系福建省普教室开发的“走进微课程”丛书之一。全书精选了29个有关地理逻辑思维养成的微课案例（初中案例8个，高中案例21个），每个微课案例均包含“微课程设计”“教学反思”“学习任务设计”“微练习”。“...
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学程设计 教师课程开发指南
乔治·J.波斯纳，艾伦·N.鲁德尼茨基著；赵中建等译2003 年出版349 页ISBN：7561734824本书旨在课程开发的理论与实践之间架设一座桥梁，呈现课程开发的要领和技能，并展示如何运用于实际的学程规划。
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绩效量化考核与薪酬体系设计全案
王瑞永，全鑫编著2011 年出版563 页ISBN：9787115247759本书从战略、经营、业务、部门、岗位五个层面逐级展开，依照“目标设计+目标分解+目标量化+量化考核+薪酬设计”五位一体的模式，为企业的生产、销售、研发、采购、财务、行政、人力资源等近30个部门的绩效量化...