大约有103,881项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2134秒)
为您推荐: 幼儿园课程领导力在生长 上海市提升中小学 幼儿园 课程领导力在生长 生命科学上海市中小学 幼儿园 课程改革委员会 上海市中小学 幼儿园 课程改革委员会 上海市中小学 幼儿园 课程改革委员会化学 赢在行动学习 风靡全球的领导力提升第一法宝
-
-
上海市小学学习准备期课程区域实施案例
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室,上海市杨浦区教育局编2008 年出版238 页ISBN:9787561761069本书主要介绍上海市杨浦区教育学院针对学生从幼儿园升入小学一年级的学习准备期而实施的区域案例研究。全书以案例方式呈现,对上海市乃至中国的小学教师有借鉴作用。...
-
-
清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践
王月萍主编2008 年出版606 页ISBN:9787544422154本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解,分课程改革篇,有效教学篇,有效教研篇和专业发展篇,力求让学生在音乐审美中完善人格。...
-
采撷盛开在民间的绚丽之花 幼儿园民间游戏课程探索
王秋红编著2010 年出版157 页ISBN:9787504213334本书所设计的民间游戏主题活动直接融入学期的主题教学计划,并充分考虑整个学期课程内容的安排上与幼儿发展阶段的顺序性与递进性。主题的大部分内容都来自于收集的民间游戏,教师们根据主题的目标把这些游戏融...
-
坚持教育本真,拓展种植课程内涵 上海市浦东新区合庆幼儿园种植活动成果集
倪晓燕编2015 年出版334 页ISBN:9787552009170我们在“科研领衔、课题导航”办园策略引领下,从2000年至今,相继立项了区级课题“农村幼儿种植活动的实践探究”(此课题获上海市第四届教育科研成果三等奖、新区第五届教育科研成果二等奖);区级重点课题《农村幼...
-
最能提升学生艺术素养的课堂 小学艺术单元整体课程实施与评价
李怀源著2014 年出版236 页ISBN:9787549938780跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求,强调实践,鼓励创造;关注学科综合;弘扬民族优秀文化,理解文化多样性;面向全体学生,注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......
-
上海二期课程教材改革的探索与实践 来自课改研究基地学校的报告 幼儿园篇
上海中小学课程教材改革委员会办公室编2004 年出版384 页ISBN:7542836471本书收录了28所上海市第二期课程教材改革实验基地幼儿园的报告,共分6个模块:课程改革与幼儿园发展;教育教学改革;课程管理的探索;园本培训与教师专业发展;新课程的环境 创设;教师体会与案例。每个模块下均展现......
-
-