学习策略方法教学问题诊断与引导中小学美术

本书的主要读者是在教学第一线工作的中小学美术教师。在本书的编写中，我们努力突出以下三个特点：⑴新颖性。本书所关注的，主要是新课程实施以来出现的与指导学生“学会学习”相关的疑难问题，尤其关注有关学习策...

小学音乐课程与教学

本书是教育部师范教育司组织专家审定高等院校小学教育专业教材。本书共分九章，以课程论和教学论的基本概念和原理为主线，全面论述小学音乐课程与教学的内涵和外延，包括小学音乐教学理论，小学音乐学习及小学音乐...

释疑与融合 小学数学同一内容分阶段教学疑难问题解决的策略研究

义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的小学数学部分。书稿围绕小学数学“同一内容分阶段教学”这一疑难问题，提出了解...

学习策略方法教学问题诊断与导引 中小学信息技术

本书的主要读者是在教学第一线工作的中小学信息技术教师。在本书的编写中，我们努力突出以下三个特点：⑴新颖性。本书所关注的，主要是新课程实施以来出现的与指导学生“学会学习”相关的疑难问题，尤其关注有关学...

本色课堂 小学课堂教学策略研究

小学语文教学策略

本书系初二英语教学辅导用书，其中包括听力、单项选择、完型填空、阅读理解和情景交际等部分。

小学语文有效教学策略

本书探讨研究了“有效课堂教学策略”这一教学过程。对学生完成学习目标、获得最大发展、产生实际作用的教学行为进行了深入研究探讨。

小学数学教学策略

本书通过大量案例介绍了小学数学知识和技能教学的规划、设计与实施过程可用策略，结合具体的案例介绍了小学数学教学和评价的具体操作方法。...

小学体育教学策略

通过大量的真实案例介绍了小学体育知识和技能教学的规划、设计与实施过程可用策略，结合具体的案例介绍了教学和评价的具体操作方法。

小学数学课堂实施对话式教学的策略