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促进教师发展与学生成长的评价改革
严红主编2005 年出版218 页ISBN：7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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和谐 合作 发展-合作学习理论在小学数学教学中的应用
尹宗禹，张梅玲主编；李耀民，谭晓培副主编2003 年出版351 页ISBN：7030113225本书全面介绍“合作学习与学生素质发展”课题的成果。既有理论认识，又有实践操作的大量案例。读者主要为小学各科教师及从事基础教育研究的研究人员。...
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知识型员工胜任特征研究 理论、模型、评价与开发
贾建锋，朱珠，孙新波著2015 年出版179 页ISBN：9787030467270本书从理论上研究了基于胜任特征的知识型员工甄选体系构建、培训体系构建、绩效管理体系构建和职业生涯规划体系构建四个方面；以华为与联想作为研究对象进行了案例研究，在佐证本书提出的相关理论有效性的同时...
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可持续发展的公平度量 相对剥夺感理论·模型与实证研究
付允著2011 年出版204 页ISBN：9787802344020本书为中国科学院科技政策与管理科学研究所付允博士的毕业论文。本书属于社会发展可持续发展研究的学科前沿，结合国内外相对剥夺感理论与模型研究进展，具有重要的理论和实践意义。...
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图像处理和分析的图模型理论与应用
（法）奥利维尔·勒卓瑞，（美）利奥·格雷迪编著；孙强，张成毅译；朱虹审校2016 年出版478 页ISBN：9787118109672本书首先深入介绍了图模型的基础理论，然后重点论述了利用图模型解决图像处理和分析多个经典问题的研究思路、具体算法和技术实现，并提供了图模型在计算摄影学、图像与视频处理、目标识别、计算机图形学、数字...
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