《论语》的公理化诠释

《<论语>的公理化诠释》中英双语版作者们开拓性地以科学文化的系统逻辑思维（即公理化方法）对《论语》作诠释探索了学习《论语》的新路。展示了中国传统文化的博大精深，阐明了儒家文化的睿智丰厚，论证了《论语》...

机器学习 从公理到算法

机器学习的主要目的是从有限的数据中学习到知识。而知识的基本单元是概念。借助于概念，人类可以在繁复的思想与多彩的世界之间建立起映射，指认各种对象，发现各种规律，表达各种想法，交流各种观念。一旦缺失相应的...

博弈的公理化模型

本书由作者在斯坦福大学一系列同主题讲座整理而成，从数学角度论证议价模型。富有特色的是，本书对每个模型的研究是通过指定一系列与其特性相匹配的性质来进行的，即各种博弈模型都是不证自明的。本书中的证明包...

老子的公理化诠释

老子既是我国古代的伟大哲学家和思想家，也是西方人最感兴趣的哲学家之一，其著作《老子》中的思想深入到中华文化的内核乃至世世代代炎黄子孙的血脉。本书分明道篇、贵德篇、治国篇、摄生篇四篇94个命题，用公理...

强权与公理的较量 弗朗兹·纽曼思想初探

弗朗兹·纽曼是第一代法兰克福学派学者，生于1900年，因车祸卒于1954年，英年早逝让他的学说在中文世界乃至英文世界并不很受人追捧，纽曼对于自由与权力等诸多概念的真知灼见廓清了政治哲学的一些“常识”和“误会...

价值理论 对经济均衡的公理分析

本书围绕价格系统的概念，或者更一般地说，围绕定义在商品空间上的价值函数这一概念展开分析。作者在书中建立了“抽象经济”的严格公理化体系。书中研究的两个中心理论问题是：1.解释商品价格的含义，商品价格是私...

学习的公理演绎与教学的矩阵结构

本书由三部分组成：第一部分介绍了欧几里德《几何原本》及其公理演绎方法的形成过程和历史作用，在此基础上，分析了自行为主义心理学诞生以来主要学习理论的公设和学习定律；第二部分阐述了分类技术指导下的教学原...

主观辩证法公理化

主观辩证法是研究人类思维现象和认识方式的一门学问。本书主要论述实践、理性、理论、知识、主体、客体、主观、客观、概念、现象、形式、本质、质料、内容、BEING、ONTOLOGY、本体论、时间、空间、相对、...

教育文集 第13卷 基于公理的教育学卷

本卷书采用基础性的公理方法来探讨教育基本原理，讲的是教育学的基础理论部分。本书的基础是Z系统，包含了基本概念和基本命题，以此为基础延伸讨论了教育的起源、功能、特性、目的、与社会的关系、德育、美育、...

集合论初步