教学法指导书 对幼儿园儿童游戏的领导

幼儿园创造性游戏指导与实施

本书将《幼儿园教育指导纲要》理念科学演绎为幼儿园游戏活动指导与设计的具体理论，具有一定理论意义。全书提供了详实的创造性游戏活动实例，能切实帮助教师提升游戏指导和设计能力，具有较大实践意义。...

幼儿英语游戏活动指导与实训

幼儿园游戏活动的组织与指导

本书为《幼儿园教师专业发展》系列丛书中的一本。全书系统论述了幼儿园游戏活动教学中的种种问题，包括游戏的基本概念、价值、种类以及各类游戏的组织实施。全书以幼儿园新教师为读者对象，所述内容都是新教师...

幼儿园游戏组织与指导

本书共六章，在阐述游戏的特点、分类、对幼儿发展的作用及理论流派的基础上，对幼儿园游戏环境创设、幼儿园游戏活动的计划与组织、幼儿园游戏的现场指导、幼儿园游戏的观察与评价、幼儿园不同类型游戏的支持与...

幼儿游戏活动指导

从教育的观点出发，探讨幼儿园游戏的一般概念和对儿童发展的价值，揭示儿童游戏发展的一般规律和特点，以及幼儿园游戏的分类，并在此基础上探讨如何为幼儿的游戏创设更好的环境，提供更好的材料，以更好地推动幼儿园.....

幼儿园游戏与指导

本书内容共八章，主要包括：儿童游戏概述、幼儿游戏与幼儿园教育、幼儿园游戏的教育目标与计划、幼儿园游戏环境与条件的创设、幼儿园游戏过程中的现场指导、幼儿园集体教学与自由活动中的游戏及指导、幼儿园各...

基于幼儿学习与发展的教育环境创设 幼儿园室内外环境创设

本书主编为福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍，副主编为副园长陈莹、吴端萍。本书以大量高清晰度的图片，展示了他们幼儿园室内外环境，包括幼儿园建筑主体、大厅、楼道、活动室、功能室等，并以简...

给幼儿园教师的101条建议 游戏指导

本书主要涉及游戏的基本理念、指导策略，以及游戏与课程教学的渗透三个方面，分为基本理念篇、环境创设篇、观察指导篇、领域渗透篇、各类游戏篇五个独立的部分，共101条建议。每条建议独立成章，但彼此之间互相关...

幼儿游戏活动指导

《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题，先作理论阐述，再举例说明。为给教育者提供方便，还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容，附于各部分之后。全...