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实践“成果导向” 提升专业教学质量 土木工程专业认证 评估 论文集
陈以一，何若全，赵程主编2019 年出版413 页ISBN：9787560882475本书作者来自全国多所开设土木工程专业的院校教师和教学管理者，也有来自企业一线的工程专家，基于自身的理解和实践经验，对专业认证新阶段、新理念、新方法的一些思考和认识加以总结和交流，以求在更大的范围内、...
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管理体系认证机构与认证人员业务实用手册
李在卿编著2009 年出版245 页ISBN：9787506651837本书作者根据在认证行业多年的工作经验及总结的成果，依照国家相关法律法规和部门规章的规定，结合欧洲的分类方法和说明，收录了认证机构从业人员需要的一些工具性的资料，包括管理体系认证业务分类指南、申请管理...
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ISO9000 ISO14000 OHSAS18000综合管理体系要求与审核
李镜，吴桂玲编著2005 年出版106 页ISBN：7506637464本书有两部分组成。第一部分针对管理体系的整合问题，提出了进行管理体系整合的总体思路、原则和方法，同时，详细地给出了一套用于建立、实施、保持、改进，以及审核有关质量、环境和职业健康安全综合的管理体系应...
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学校管理体系与ISO9000标准 江阴高中实验学校应用ISO9000实例
赵中建等著2003 年出版382 页ISBN：756173557X本书作者借鉴企业质量管理体系的理念和动作模式，对我国学校管理模式提出了大胆的富有新意的建议和设想，并以其管理实践为例对这一理念作以论证。所举江阴高中实验学校之例对有意实行ISO900标准的学校具体较实...
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