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课程与教学论

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余文森，洪明等编著2007 年出版306 页ISBN：7533447778
本选题概述了课程与教学论作为研究课程、教学的本质与规律的一门学科的基础理论。
职业教育课程与教学论

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2222 年出版0 页ISBN：
大学课程与教学的改革与创新

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李隆盛主编；黄政杰，吴丽君，王海等著2014 年出版441 页ISBN：9571174976
创生性课程与教学创生取向课程实施与探究教学论

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韦冬余著2012 年出版206 页ISBN：9787562257851
本书是作者博士阶段结合自己的工作经历加之对课程与教学理论的阅读与思考，从而对创生取向课程实施和探究教学等方面进行研究的成果之一。主要分为三编：上编——创生取向课程实施构建，中编——探究教学追寻，下编...
小学课程与教学论

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陈利平主编2005 年出版471 页ISBN：7503416114
本书论述小学课程改革，教学设计、教学的组织与管理，课程的评价等。
课程与教学改革理论与实务

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白亦方主编；王采薇，王建尧，卯静儒等著2008 年出版416 页ISBN：9578148901
音乐课程与教学法研究

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刘琨著2019 年出版344 页ISBN：9787206165221
课程理念与教学行为

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蔡定基主编2008 年出版252 页ISBN：9787218058177
本书总结2006、2007两年来广州市越秀区中、小学基础教育发展成绩。
学校教育改革课程与教学

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张清滨著2008 年出版362 页ISBN：9571152412
信息技术课程与教学

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李艺主编2011 年出版230 页ISBN：7304050993
我国信息技术课程建设现状，信息技术课程的教学实施、评价方法，信息技术的教师发展。