“中国特色社会主义理论与实践研究”研究性教学模式设计

本书是高校“中国特色社会主义理论与实践研究”课程教学法研究专著。综合运用各种教学模式，如传递─接受式、自学─辅导式、探究式教学、概念获得模式、巴特勒学习模式、抛锚式教学、范例教学模式、现象分析...

以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会）

本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...

龙旗下的臣民 近代中国礼俗与社会

吉伯特·威尔士在中国生活的时候，发现中国人之所以与西方国家的人们保持敌对的状态，很大程度上是因为西方人对中国的礼俗缺乏了解和了解的兴趣。出于促进西方人与中国人的交流的目的，他对于中国人的日常礼俗作...

普通高中课程标准实验教科书 历史 选修2 近代社会的民主思想与实践

普通高中课程标准实验教科书：历史近代社会的民主思想与实践（选修2），ISBN：9787107186196，作者：

国中的“异乡” 近代四川的文化、社会与地方认同

本书作者长期关注中国区域文化研究，取得了丰硕的成果，本书从社会文化史的角度，对近代四川的区域认同、学术源流与文化想象进行了深入的勾勒，关注了清代四川地区移民会馆崇祀中的地域认同、近代四川地方认同与学...

纪念中国共产党成立七十周年学术讨论会 正确认识和处理社会主义社会的阶级斗争

会展人才培养与服务社会双向驱动模式的研究及实践

本书主要阐述会展人才培养与服务社会双向驱动模式的研究及实践，主要包括三大部分，第一部分为理论篇，阐述会展人才培养与服务社会双向驱动理论研究的主要成果，包括人才培养模式、会展专业课程设置与教学方法及教...

思想转型与社会近代化 日本近代早期非传统政治思想研究

本书为教育部后期资助项目中的重点项目。日本近代早期，在内忧外患的局势下，出现了非传统的政治思想，促进了日本国民近代意识的觉醒，推动了日本具有近代性质的宪法的诞生以及议会的召开，对促进日本建立新型的政治...

东南社会与中国近代化

本书为“东南社会与中国近代化”学术研讨会的论文结集。全书分综论篇、经济篇、社会篇、政治篇、涉外篇五部分，从不同角度、不同层面论述了以上海为中心的东南地区的近代化历程及其在政治、经济、文化、社会...

历史学视角下的近代社会变革与发展研究

本书主要内容包括近代中国的社会演变、近代中国经济的变革与发展、近代中国农村与城市的发展、近代教育的变革与发展、近代礼仪与生活风俗的变革与发展、近代观念变迁与社会发展等内容。本书内容全面、结构...