新理念写作教学论

学习论与新课程学习理念研究

本书从多个角度围绕学习论的基本问题进行探讨和研究，包括学习是什么？如何学习？学习什么？如何有效地学习？什么环境下学习效果更好？如何更准确地评价学习的效果？教师如何在学习中与学生共同成长？新课程提倡怎样......

信息技术新课程与教学

全书由九章构成：信息技术新课程概述、信息技术教学内容与分析、信息技术教学原则与教学方法、信息技术课程教学设计、信息技术课程教学模式设计、信息技术教师的素养与教学艺术、信息技术课程考核与评价方法...

新课程教学问题案例研究 小学英语

本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。

中学数学新课程教学理念与实践

本书从数学新课程教学理念和实践两个方面研究和探索了中学数学教学中的有关问题；介绍了中学数学新课程的基本理念、基本目标。

新课程背景下的校本教学研究

本书对中学校本教学研究从概述、内容与方法、措施与行动案例四方面进行论述。

基于新课程的课堂教学案例

本书以教学实例的形式，论述了教学方法与技巧，教学设计与开发，课堂调控与管理，师生沟通与对话几方面内容，并收录基础教育课程改革实施以来教学模式研究新进展的情况。...

高中英语新课程理念与教学实践

本书进述了新课程教学如何实施，包括语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等方面以及教学评价和教师专业发展，并提供了各种教学案例和评价案例。...

新课程课堂教学行为创新 初中物理

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下中学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。

新课程课堂教学行为创新 小学语文

本套书分中学部分，小学部分和理论部分。本书总结了新课程下小学教师课堂行为的创新。对过去教师忽略和轻视的一些教学行为给予再认识。