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中小学心理健康教育的理论与实践
伍德勤，时伟主编；杨震，王守良，段姗姗编著2004 年出版303 页ISBN：7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题，诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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初为父母的困惑 婴幼儿心理与教育
乔建中著2005 年出版188 页ISBN：7811012014本书用三章的篇幅对婴幼儿心理需要与发展以及幼儿的行为与调治进行指导性阐述，旨在让初为人父母者知道孩子成长中的一系列问题。
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学校心理学 学校心理健康教育的理论与应用
张潮主编2013 年出版365 页ISBN：9787516602980本书梳理了我国学校心理学的发展现状与前景，介绍了在学校中进行心理健康教育的理论、方法、途径。既为学生的学习打下坚实的理论基础，又为学生日后应用积累了可以借鉴的临床经验。本书除介绍基础理论知识外，还...
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儿童多动障碍=HYPERACTIVITY DISORDER CHILKREN
李荐中主编2009 年出版241 页ISBN：9787117109819本书在总结国内外最新研究动向的同时较为系统地对儿童多动障碍的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与康复问题进行了较为详细的论述。特色：作者为多年从事儿童多动障碍研究与治疗的专家，具有丰...
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流动儿童的教育管理与社会支持
周国华著2015 年出版358 页ISBN：9787532884117本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院 “儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了当下国内外儿童发展的热点问题，如流动儿童教育问题、儿童网络成瘾问题、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感的问...
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