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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学美术
张华主编2017 年出版245 页ISBN：9787568134774从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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哲学与文明的当代视域
贺祥林著2015 年出版350 页ISBN：9787516157251本书以马克思主义哲学若干重要范畴、命题、原理为选题，论涉马克思主义哲学原著原理中的实践观、物质观、运动观、辩证法、认识论、真理观、历史观、广义生产力等原典基础理论，还对马克思主义哲学的社会功能、...
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民族史视野下的北魏墓志研究
刘连香著2017 年出版490 页ISBN：9787501048182本书作者从墓志出发，一层又一层的深究墓志“背后”的历史，提出一个又一个墓志所折射出的政治、文化等方面的重要问题，进而通过深入研究，得出了相关重大历史研究的创新性科学论断。本书是“把北魏墓志作为基础材...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学音乐
张湘君主编2017 年出版245 页ISBN：9787568134798从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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一带一路视野下的民族民间音乐研究
郭倩著2017 年出版215 页ISBN：9787564761530本书是以中国各民族、各地域的各种体裁形式的音乐（主要是传统音乐）为主要内容，涉及中国传统民歌、器乐、歌舞、说唱、戏曲五种体裁门类。本书在编写过程中，我们一方面尽可能选取那些被公认为经典的、有代表性的...
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中国少数民族哲学专题研究
佟德富等著2006 年出版439 页ISBN：781108273X本书为我校“211工程”学术研究成果，全书对中国部分少数民族的哲学思想发展、特征、影响等作了较为深入的研究。
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美之文化与文化之美 人类视域下的审美与文化
海力波著2014 年出版226 页ISBN：9787511522306本文集绝大多数作品都是作者于2004年以来的学术成果，其中第一部分若干论文为作者对艺术与审美人类学的理论思考，尤其对于审美认知与文化认知两者之间的内在关系加以阐述。第二部分的几篇论文是尝试将艺术与审...
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中国报业 市场与互联网视域下的转型
吕尚彬著2014 年出版194 页ISBN：9787509764411本书是作者吕尚彬最近10年间在市场与互联网视域下思考中国报业转型发展的部分论文成果，探索了中国报业与中国社会及其政治、文化、经济技术等因素的互动互构、协同转型，尤其是在市场化、数字化等战略向度上正...