2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 上 共同的思考 高中、初中卷

本书选择了2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的100余篇获奖作品汇集成书，充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验，以及对新课改后如何...

中年底线

洪峰为布老虎捧出第二部长篇力作，其情节之离奇，结构之巧妙，手法之老辣，语言之犀利，悬念之丰富令人瞠目结舌，堪称经典。刘左，某银行最年轻的副行长，春风得意前程远大。一次高层电梯的故障，意外地造成了他和银......

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

马克思主义与艺术人民性 一种艺术共同体的想象与建构

在艺术学领域，“人民性”问题是个“熟悉的陌生人”，但学术界对其作专题性、系统性研究的并不多。全书立足于马克思主义的立场、观点和方法，以艺术人民性范畴为中心，采取先史后论、历史—现实结合的学术范式，系统...

港澳与珠三角建立共同市场的理论与实践 兼论广东自由贸易区的制度创新

本书为教育部人文社会科学研究规划基金项目资助课题“港澳与珠江三角洲建立共同市场（10YJAGAT002）”的成果。本书以制度分析为主要视角，研究共同市场建设的理论基础及实践的制度创新，探讨以自贸区建设为基础，港...

共同体与社会 纯粹社会学的基本概念

本书是西方社会学最经典的著作之一，本书在社会学上的贡献最主要的是发现并深刻阐明在人类的群体生活中的两种结合的类型：共同体与社会。滕尼斯认为，共同体的类型主要是在建立在自然的基础之上的群体（家庭、宗族...

走向和谐生活共同体 城市化进程中的社区分类管理研究 以杭州市江干区为例

本书从分类管理的研究视角，以江干区为研究对象，着重分析阐述了当前江干区不同类型社区所面临的现实困境、典型探索及经验启示，并对分类管理视野下“四位一体”社区建设的理想模式及全球化视野下中国社区管理的...

军队院校军事共同课程通用系列教材 共同条令 第2版

无国界媒体教育 中意的共同挑战与应答 英文版

本书由中国和意大利学者共同编撰。两国学者从比较的视野研究当代传统媒体和新媒体教育，探讨媒体对青少年学习与生活的作用与影响，分析当前两国媒体教育中面临的共同挑战与应对途径。其主要内容包括：当代社会媒...

共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文 下

《共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集》是由宁波教研室章才根主编的优秀教学论文作品集。它选择了宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇，汇集成书，囊括了对当下课...