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教育展望 国际比较教育 第45卷 2015年9月 第3期 第175期 消除教与学的不平等
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2017 年出版131 页ISBN:9787567557673本书围绕“教育生态系统、包容与情境”这个主题具体展开,如“课程、学习、教学与评价中的情境和参与”、“全球大学排名:高等教育的‘奥林匹克运动会’”、“课堂中的幸福:教师的保持与发展”、“学校自治与问...
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