商务英语学科教师专业发展论

本书以现代教师发展理论为基础，研究商务英语学科教师专业发展的规律、特征、模式、策略等，构建商务英语学科教师专业发展的研究框架体系。本书理论与实践结合，是目前商务英语学科教师教育与专业发展的指导性论...

班组管理与团队建设 第1辑

本教程的编写，本着既重理论更重操作的指导思想，坚持理论联系实际，以目标为导向，以流程为中心，细化执行；内容完整，体系严密，逻辑性强；通过大量工具和模板将工作落实到位、具有很强的事务性与操作性是本教程最......

延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索

本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状，然后立足于昌黎路小学，详细介绍了该校的成长历程，包括其校长、名师的成长，具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计，特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...

基于教育大数据的教师专业成长丛书 基于教育大数据的知识发现方法与技术

本书为基于教育大数据的教师专业发展丛书的第四本。本书系统介绍了基于教育大数据的知识发现的涵义、过程、方法与案例。生动揭示了如何将教育实践过程中创造的海量数据进行采集、挖掘、重组；如何将这些海量...

现代教师继续教育课程教材建设 原理·设计·操作

基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养

:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分，每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...

小学科学教师专业发展研究

本著主要以教师专业发展理论和新课程的要求为基础，结合对苏州市小学科学教师专业发展现状的调查，试着提出了一些小学科学教师专业发展策略。本著作以综述的形式，从教师专业、小学科学课程变革、小学科学教师专...

团队建设与领导 第4版

介绍团队中须注意的各种事项，如团队品质的养成，团队沟通技巧、团队领导方式、虚拟团队的管理、团队评估方法及各种实用的团队游戏训练法。CIP：本书从团队组织形态、团队精神一直到具体的团队建设和领导艺术以...

迈向专业的教师教育

将教师教育置于社会、教育间的互动视角下，从专业教育、专业制度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教师教育者等六个维度分析了教师教育专业化的内容与路径，勾勒出了各维度之间相互支撑的内在逻辑与互动...

课题研究教师专业发展的引擎

本书是西夏区近年推进素质教育的总结性成果。全书分三部分：开题报告、结题报告、阶段性总结三部分，汇集了众多学校管理者和一线老师在教学管理、新课程研究和素质教育方面的研究性报告近百篇，充分介绍了他们的...