“互动-探究”课堂教学模式的构建与应用 高中卷

本书分“互动——探究”课堂教学模式的构建和应用课例两部分内容，旨在有效地指导课堂教学改革，是山东省教育学会“十五”重点规划课题。本册是初中部分。...

普通高中课程标准实验教科书 历史选修 探索历史的奥秘 教师教学用书

高中化学教学创新之路的再思考

本书以一名高中化学教师的教学实践与经历为基础，通过对高中化学教育发展的分析与反思，找出其发展趋势，并总结出推动高中化学教学发展的应对策略。全书以现实教学经验与案例为基础，又有对于化学教育教学的深刻思...

基于多元评价的课堂教学实践与研究

教育改革的核心是课程改革，课程改革的中心是课堂教学。本书立足课堂、研究课堂、决胜课堂，借鉴并打造出适合不同学科、不同程度学生发展的自主学习型高效课堂模式。学生在教师的科学指导下，围绕确定的学习目标...

基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究

高等职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标，把英语教学与专业教育结合起来，注重提高学生...

小学数学教师学科专业素养与课堂教学实践

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...

基于制度分析理论的高校教学管理制度研究

本书从权力配置的角度，借鉴当前风靡于社会各学科领域的制度分析理论，系统、全面地对高校教学管理制度的改革与创新进行分析和研究。书稿把握制度的主要特征和要素，分析高校教学管理制度的现状和内外环境，确定制...

高中政治课堂教学的艺术性

《本书详细的介绍了高中政治教师应该具备的专业知识和教育理论、能力及必备的师德；经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学必修课的教学重点和难点问题，以及如何拉近政治课堂与学生的距离。通过15年的高中...

任务驱动教学法在高中化学教学中的应用研究

本书共分为四章，旨在提升学生的化学学习水平，同时，提高化学课堂的教学质量。第一章为任务驱动教学法的概述；第二章为高中化学任务驱动教学法的基本理论；第三章为任务驱动教学法的教学过程结构与教学设计分析；第.....

纪念中国媒介素养研究20年系列著作 小学媒介德育课程教学活动实录

本书主要记录了长坑小学与浙江传媒学院媒介研究所共同开发的旨在关于小学生媒介德育的课程情况。本书从媒介德育与影视文化、媒介德育与动画欣赏、媒介德育与网络使用等十个主题出发，根据小学生身心发展的特...