大学生批判性思维能力培养实践探索 一项基于商务英语教学的行动研究

本书由八章组成。第一章主要介绍研究背景、研究现状和研究意义。第二章为文献综述。第三章为研究的总体设计框架，包括方法、背景、对象、内容、评估等。第四章为行动研究的先导性研究。第五章为教学实践中的...

创新 学生发展核心素养 第一届“登峰杯”学术作品竞赛获奖作品集

本书稿为第一届“登峰杯”竞赛获奖学术作品的论文集。本书稿分为两个部分，第一部分为“自然科学与工程类论文”，第二部分为“人文社会科学类论文或调查报告”。本书稿以培养学生发展为核心，适用于中学生以及高...

青年学生社会主义核心价值观的培育和践行 基于多元文化的视角

本书从多元文化的独特视角来探讨当代青年学生社会主义核心价值观的培育和践行，通过问卷调查的形式考察青年学生社会主义核心价值观的现状和普遍存在的问题，并有针对性地提出建议和对策，对高校有效开展学生思想...

地方文化特色历史课堂与学科体系的构建

创新 学生发展核心素养 第二届“登峰杯”学术作品竞赛获奖作品集

本书稿为第二届“登峰杯”竞赛获奖学术作品的论文集。本书稿分为两个部分，第一部分为“自然科学与工程类论文”，第二部分为“人文社会科学类论文或调查报告”。本书稿以培养学生发展为核心，适用于中学生以及高...

走进新课程 诱思探究学科教学论应用研究第一阶段总结

本书是一本有关章丘市第五中学一线教师教学实践工作经验总结的论文集。本书选取了教学实践新课程改革后的成功经验和案例，对其进行了解析性分析，对广大一线中学教学工作者具有一定的借鉴和参考意义。...

应用型大学基于“慕课”和“微课”教学方式的研究

专著计划从互联网+时代国内外“慕课”的兴起与发展状况的相关研究；应用型大学教师队伍建设现状及存在的主要问题；应用型大学学生学情研究；应用型大学基于“慕课”“微课”教学方式的教学资源；应用型大学基于“...

基于ISO 15489的文件档案管理核心标准及相关规范

本书介绍了基于ISO15489的我国文件管理核心标准、文件管理元数据标准、档案数字资源长期保存标准、文件档案管理系统功能要求标准的制修订背景、标准主要内容及解析，并分析了ISO15489文件管理标准体系与相关...

核心素养与课程设计

核心素养是我国教育发展的方向和热点，核心素养的研究基本已经确立，下一步就是如何将核心素养的测评，以及应用到课标和课程设计中的实际问题。本书是讲述了国际文化组织对核心素养的研究成果以及我国台湾地区是...

小学数学学科综合与实践教学案例研究

本书是教师根据例题和练习题自创的“综合与实践活动课”案例汇编。主要内容包括“关注儿童特征，促进数学活动经验的积累”“直面学生的学习起点，促进学生和谐发展”“创造性的使用例题，融知识性、趣味性于一体...