城镇化发展与农民工子女学校教育的融合 理论与实践研究

本书主要阐述了自1978年改革开放至2018年的40年间，我国的城镇化发展以及农民工子女教育的发展。有助于研究者更清晰地认识有关农民工子女教育的政策，是目前较为全面从横向和纵向两个维度对该研究领域的文献梳...

高校思想政治理论课实践教学 实践与创新

本书针对高校思想政治理论课教学的实际,积极开展社会实践教学,创新教育教学模式,实现理论教学与实践教学的有机结合,成为新形势下提高思想政治理论课教学质量面临的重要任务。高校思想政治理论课实践教学的...

英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践

本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。

中学政治课教学理论与实践研究

中学生是国家的未来、民族的希望，肩负着振兴祖国，实现中国特色社会主义现代化的伟大使命。为实现和造就具有高尚德行和道德修养的建设者和接接班人。本书通过一系列的政治学习进行引导学生正确认识学习知识和...

小学英语游戏教学理论与实践

作者通过对游戏教育与教学的多年经验设计、收集整理了小学英语教学的游戏，编写了《小学英语游戏教学理论与实践》。本书简要说明了游戏教学的基本理论，提出“游戏应该是小学英语教学中不可或缺的重要基本教学...

对外汉语教学理论与实践关系问题综论

本书包括两大方面内容：（1）国外外语教学法的系统介绍；（2）国外外语教学法应用于中国对外汉语教学实践的评论。二者结合在一起叙述，反映了作者对国外外语教学法的理解和对中国对外汉语教学实践的思考。本书具有较......

数字化平台下的体验语类式 英语写作教学理论与实践

学校委托管理的理论与实践

从2007年开始，上海市教委以委托管理模式来推进郊区农村义务教育学校内涵发展，对20所郊区农村义务教育学校开始实施委托管理。其中上海市金山区所属10所农村学校接受了市中心区优质学校的委托管理。因此，金山区...

个别化教学研究实践 培智学校课堂教学活动方案

目前培智学校有越来越多的极重度或多重残疾的学生，学生间的个体差异更大，这就提出了个别化教学的要求。本书即是一本个别化教学的教案集。里面有思路、有分析、有目标、有方式、有重难点等等详实的再现了课堂...

教学论研究理论视野与实践追求

彭小明教授作为我国新一代课程与教学研究的学者，从事课程教学和研究30余年，是全国课程与教学界有一定影响的人物。该书是彭小明教授的最新力作。该书分课程论、教材论、教学论、学习论、教研论和教师论等部分...