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高中物理新课程理念与教学实践
宋树杰主编2006 年出版395 页ISBN:7100046548本书根据物理的学科特点,对高中物理新课程方案和学科课程相关的理论和概念作了解读,并从课程标准出发,对教学目标、教学方式提出的要求,探索教学设计、教学方法、教学手段、教学方式的改革。...
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回归童本的顺学课堂研究与实践
张洪庭,顾晓东等著2017 年出版166 页ISBN:7567223252书稿为江苏省教育科学“十二五”规则青年资助课题“顺学而教:回归儿童本性的小学课堂教学改进研究”的主要成果。回归童本就是回归儿童本性,即确立儿童立场,关注儿童精神世界,认识儿童的丰富可能性和个体差异性...
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新课程的教学设计思路与教学模式
周小山,严先元编著(成都教育学院科研处)2002 年出版247 页ISBN:756142437X一种理念,一种规范要站化为具体的运作,需要寻求“中介”,找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路,就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的...
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学校文化自觉与课程教学改革
张世善著2012 年出版586 页ISBN:9787107253553本书是全国著名特级教师张世善关于学校文化建设与课程教学改革的理论思考和实践经验的总结,从一个侧面体现和反映了一位专家型教师和校长的成功之路和成才之道。...
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课堂学习研究实践与数学基本概念的教学
梁玉麟,劳傅燕华,江巧妍著;卢敏玲,李树英丛书主编2011 年出版210 页ISBN:9787533662714本书介绍课堂学习研究及变易理论对教授基本数学概念的贡献。全书六章分为三部份。第一章为第一部份介绍香港数学课程改革及课堂学习研究的缘起和基本概念。第二章到第五章为第二部份介绍四个真实数学研究课...
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物流服务与管理专业核心课程系列教材 仓储作业 中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目
康莹,苏兆河主编;张新颖,荀卫主审2014 年出版187 页ISBN:9787111472582本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的物流服务与管理专业系列教材之一,依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作...
