灾后社会工作 嵌入、建构与增能 中国经验及其反思

5.12汶川地震后，中国大陆的灾害社会工作起步，十年来在灾后社会支持体系、社会服务体系、社会管理体系、社区邻里关系的恢复与重建，以及社会工作的在地化等方面取得长足的发展。本书聚焦汶川地震、鲁甸地震等灾...

谁之全球化？何种法哲学？ 开放性全球化观与中国法律哲学建构论纲

本书作者立足现今的“全球化”理论，从当下中国的时代性质和时代使命出发，采取其主张的“知识-法学”路径分析了颇为重要的几个前题性问题，特别是全球化性质问题和作为中国法律哲学建构之历史性条件的“世界结...

构建知识社会 第三级教育面临的新挑战

本书是世界银行的政策研究报告，由国家教育发展研究中心组织翻译，并列为国际教育政策研究译丛（第二辑）。本书分析了在世界知识经济背景下，第三级教育怎样对促进经济增长、消除贫困和提高国家竞争力做出贡献，对我.....

捍卫科学理性形象 科学哲学家对科学知识社会学的批判研究

本书是科学哲学家们对科学知识社会学的批判，这是一场回击挑衅理性形象的越界之敌，捍卫科学理性形象底线的文化防御战。合理性问题是久远的哲学争论主题，也是西方哲学深厚的历史传统。科学知识社会学家挑战着科...

社会网络视觉下的知识服务

本书从社会网络的视觉对知识服务进行了全面的认识和研究。本书第一部分介绍了知识服务的相关理论、服务机制和服务工具。第二部分主要介绍了社会网络的相关理论及社会网络分析的应用。第三部分将社会网络从...

北宋以来的书法知识 观念与社会文化

中流印社，现为湖北省文联主管的一级学术社团，主要从事金石书画篆刻艺术研究和创作，十余年来，中流印社以“弘扬印学书学，保存金石书画”为宗旨，以建设文化强省为己任，开展创作、学术交流和研讨，在全国拥有了较......

大变迁 转型期我国农村建构社会主义意识形态研究

本稿主题：“在农民意识形态变迁过程中，国家起了主导作用；农民意识形态的变迁过程既是一种建构过程，也是一种解构过程；农民主体地位在变迁过程中是一个由空场到出场的过程。”，专门透视我国农民的政治意识在转型.....

中国特色社会主义若干重大理论与现实问题研究

本书是中共中央党校科社部叶庆丰、胡振良等同志主持的一项基础性、长期性、重要的教学与科研课题的阶段性成果。该研究以中共中央党校学员调研访谈为基础，以中央党校及校外相关理论学术界的专家学者为研究主...

新教育学的建构 创新教育知识的经验

社会主义核心价值观 历史与现实

本书从国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、公民层面的价值准则这三个角度，从挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值入手，对社会主义核心价值观的基本内容进行全面解读。让社会主义核心价值观分三大层面...