现时代的理性、自由与意义 黑格尔、马克思以及哈贝马斯的现代性思想研究

马克思、恩格斯、列宁、斯大林论社会主义制度下的分配

马克思、尼采、弗洛伊德、胡塞尔-现代思想的源流

本书列举了20世纪思想激烈变动之震源地的四位思想家——马克思、尼采、弗洛伊德、胡塞尔。论述了这四位思想家开辟了20世纪什么样的思维水准？发掘了哪些主题圈域等内容。...

领导权威论 兼论马克思主义的领导观

本书在对大量的文献资料进行深入比较分析的基础上提出了将职位和个人威望有机整合来建构领导权威的现实路径。

马克思主义经济思想的历史与现实

思想政治教育本质研究

本书认为，思想政治教育作为人类社会的实践方式，是与人类社会共始终的。马克思认为，实践是人之本性的完善与彰显，是人区别于动物的本质。从实践对象角度看，实践可分为改造客观世界的物质实践和改造主观世界的精神...

马克思真理观的实践转向

本书分为四章，分别对马克思哲学真理观是承前启后的哲学、黑格尔真理观的理性本质和思辨特征、马克思真理观的实践本质和人性特征、马克思实践真理观的当代意义等问题进行了论述。...

对于马克思 恩格斯 列宁 斯大林“论共产主义社会”的内容解释

人类活动论 马克思的哲学革命

哲学的对象应是人类活动，哲学基本问题应是人类活动的两个基本方面即精神性活动与物质性活动的关系问题，马克思现代唯物主义的基本含义应是指物质性活动对于精神性活动具有基础的制约作用。人类活动的本质是是...

马克思的封建制思想研究

中国历史上存在过漫长的封建社会阶段，这一观点与马克思唯物史观的传播有着密切联系。本书针对这一问题，从剖析马克思封建制思想原论-西欧封建制出发，运用马克思封建制思想的理论视野分析、探究西欧以外的东方...