我们的学术生态 被污染与被损害的

本书是一本基于对目前的学术生态进行反思的论文集。从我国的中学教育到高等教育，从论文的写作生产到国际汉学对国内学界的压力，从学校风气的形成到出版行业的生存，作者都有所涉足。...

被欺凌与被侮辱的

本小说讲述了工厂主史密斯一家和小地主伊赫缅涅夫一家被瓦尔科夫斯基公爵捉弄、欺侮、坑害的悲惨故事。作者满怀同情地表现了被侮辱人的正直、善良、驯顺，以一种极大的忍耐面对人格上的凌辱。...

10年之后我是谁 年轻人成功不可不知的21项原则

“十年之后我是谁”是每一个人都非常感兴趣的问题。的确，十年是一生中一个不长也不短的时间片断，足够去改变一个人。许多的成功者就是因为能够充分地认识自己而走向成功。因此，在现实生活中，他们总是会正确地设...

被欺凌与被侮辱的人

本书是陀思妥耶夫斯基从流放地回到彼得堡后完成的第一部重要作品，是作者前期一系列描写“穷人”作品的顶峰。他以催人泪下的感人笔触描绘了“被侮辱与被损害的”小人物。非但讲述了他们的不幸遭遇，而且细致入...

探索奥秘 口香糖是谁发明的 拼音读物

在一百多年前，美国有个叫托马斯·阿塔姆斯的人。他看见一个小孩在院子里玩，嘴里好象在吃什么东西，老是咕唧咕唧地咀嚼什么似的。阿塔姆斯就拿一块点心去和小孩换。原来这小孩子吃的是由长在南美和墨西哥的一种...

被侮辱与被损害的

本书是俄国伟大作家陀思妥耶夫斯基的代表作，长篇小说创作于1861年。全书由四个部分和一个结尾组成。故事发生在50年代末的彼得堡，正值农奴制崩溃和资本主义兴起的时期。资产阶级冒险家和骗子华尔戈夫斯基亲王...

为了谁依靠谁我是谁 做焦裕禄式的好党员好干部

中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、...

被赞美长大的孩子，被责备变小的孩子

本书告诉你，赞美是一种让我们发生变化的神奇力量，它给了我们力量和勇气。但同时给予别人以同样的称赞也很重要。把本书中所列举出的方法一一在现实生活中实践一下，不久后就会发现在朋友们和你身上都发生了翻天...

现代有机反应 第10卷 还原反应

本书是《现代有机反应》（1-10卷）的其中一个分册，书中精选了目前应用比较广泛的和重要的还原反应。对每一种反应都详细介绍了其历史背景、反应机理、应用范围和限制，着重引入了近年的研究新进展，并精选了在天然产...

费·陀思妥耶夫斯基全集 第4卷 被侮辱与被损害的