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科学教育的原则和大概念
（英）哈伦编著2011 年出版69 页ISBN：9787110075333本书把来自不同国家的科学家对于科学教育的认识和思考介绍给中国的读者。他们从科学家的角度对世界的科学教育提出了一些看法——科学教育不应该传授给孩子支离破碎、脱离生活的抽象理论和事实，而是应当慎重...
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消失的奶油蛋糕 空间概念
（韩）HEMINGWAY少儿数学研究会著；吴晓光译2013 年出版63 页ISBN：7549316759《"数学，我不怕"绘本系列消失的奶油蛋糕空间概念》由江西高校出版社出版。《"数学，我不怕"绘本系列消失的奶油蛋糕空间概念》通过生动有趣的童话故事和形象贴切的精美插图，轻松有趣地解读了十大数学概念——数...
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哲学史教程 特别关于哲学问题和哲学概念的形成和发展 下
（德）文德尔班著2011 年出版533 页ISBN：9787100077477作者在本书中用新康德主义的观点系统地阐述了以往的哲学体系及其发展史，特别是哲学问题和哲学概念的形成和发展。
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哲学史教程 特别关于哲学问题和哲学概念的形成和发展 下
（德）文德尔班著2009 年出版533 页ISBN：9787100060004作者在本书中用新康德主义的观点系统地阐述了以往的哲学体系及其发展史，特别是哲学问题和哲学概念的形成和发展。
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西方博雅教育思想的起源、发展和现代转型 概念史的视角
沈文钦著2011 年出版352 页ISBN：9787536140813本书根据作者的博士论文修改而成。该论文获第五届中国高等教育学会高等教育学优秀博士学位论文奖。作者以文本分析为基础，以概念史为方法，以“教育的理想类型与知识的挑选”为视角，对博雅教育的“概念变迁”进...
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论马克思哲学的劳动概念与历史唯物主义
王文臣著2013 年出版167 页ISBN：9787552002355本书为《上海政法学院学术文库》丛书之一，以马克思的《1844年经济学哲学手稿》为基础，将其唯物主义的“劳动概念”与黑格尔等其他哲学家的劳动观进行了分析、比较，由此论证了马克思理论的正确、深刻和全面，以及...
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诠释学真理？ 论伽达默尔的真概念
（加）让·格朗丹著；洪汉鼎译2015 年出版314 页ISBN：9787100110709本书是对解释学大师伽达默尔思想的研究之作。译者翻译本书，主要是看重作者循着思想家思考的内在逻辑和方式，揭示了西方一些深奥哲学的内在秘密，而这些内在的东西又往往是东方学者在大哲学家的成熟著作中所看不...
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重审马克思的“阶级”概念 基于政治哲学解读的尝试
孙亮著2016 年出版301 页ISBN：9787214184481本书从政治哲学角度对历史唯物主义的“阶级”概念作出了富有新意的深入探讨，同时对“去阶级化”的政治哲学给予了历史唯物主义阶级视角的批判与回应，对于抛离了“阶级”概念的后马克思主义的激进民主政治进行...
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你好数学最亲切的数学概念启蒙图画书 郊游去
（韩）申惠恩著2011 年出版34 页ISBN：9787535360953本书把在学龄前的孩子的数学概念按五个领域三个能力阶段用简单有趣的童话表现，系列童话用天马行空的故事和美丽的图画刺激发子们的数学想象力，帮助提高思考能力，是孩子们了解掌握数学概念的第一套图画书。...