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注意缺陷障碍 儿童和成人注意力涣散
Thomas E. Brown原著；王玉凤主译2007 年出版311 页ISBN：781071922X本书作者以自己从事多年儿童注意缺陷障碍的诊疗经验，结合神经学新进展，通过生动的实例，阐述该病的发病机制、临床表现和治疗方法。
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描绘道德的风景 女性思维对心理学理论与教育的贡献
（美）卡罗尔·吉利根，（美）贾妮·维多利亚·沃德等主编；季爱民，杨启华译2012 年出版310 页ISBN：7504167828 -
美术教育与人的发展 儿童美术教学法研究
杨景芝著1999 年出版273 页ISBN：7102020260本书具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育，促进儿童全面和谐发展的教学经验，以及通过长期探索而建立的儿童美术教学体系和教学方法。...
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儿童的执行功能发展与教育
文萍著2008 年出版147 页ISBN：9787563367641研究儿童执行功能使我们能够了解大脑神经细胞活动如何产生协调有序、有目的性的行为，揭示大脑与心灵内在运行机制关系，从而为心理学古老的身心关系理论进一步提供科学的依据；对儿童执行功能发展的研究，使我们能...
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教育·心理与人的发展 上
张云，李劲松主编2016 年出版448 页ISBN：9787541699825该书由云南师范大学教育科学与管理学院编写完成，内容包括：教师教育、民族教育与文化传承、幼教研究、比较研究、课程教学、学校管理、社会问题、心理理论与文献综述、心理基础与实验及心理健康等。该书重点关...
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心理暗示力 一本关于治愈、力量、教育与成功的心理学实践书
（美）库埃著2013 年出版201 页ISBN：9787511336248心理暗示是一门古老而又不断发展的科学，研究人类接受外界或他人的愿望、观念、情绪影响的心理特点，是潜意识对外界现象以及显意识行为的认同、接受和储存。本书意在传播简单而有效的心理暗示法，指导读者开创健...
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