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多纳爱数学 基础篇 4 幼儿园小班适用
《多纳爱数学》编委会编2017 年出版61 页ISBN：9787302462316《多纳爱数学基础篇》丛书根据《幼儿园教育指导纲要》中“幼儿园数学教育目标及各年龄阶段内容与要求”编写而成，共分4阶段，针对幼儿园小班的孩子，提供了数学启蒙练习。 该书是基础篇的第一本，针对小班儿童的特...
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新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作
崔相录，曾天山总主编2007 年出版190 页ISBN：9787533147143本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...
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国际幼儿数学思维训练 3-4岁 第2阶
（韩）三省出版社编辑部著；金善姬译2013 年出版109 页ISBN：7547707327本套书是从韩国原版引进的幼儿数学启蒙和综合训练丛书。它融汇国际幼儿数学教育前沿理念，揭秘幼儿数学教育的认识误区，主张多元互动，从小培养孩子的数学思维能力，全方位激发数学潜能，调动孩子学习数学的兴趣，开.....
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0-3岁婴幼儿保育与教育
何慧华主编2013 年出版215 页ISBN：9787313098634本教材主要是梳理0～3岁婴幼儿身心发展的基本问题与基本理论，并在此基础上探讨社区早教机构的教养策略、亲子活动设计、以及面向家长的家庭科学育儿指导工作。本书的特点是慎重考虑了一线早教工作者的需求，强化...
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基础教育新课改与教师教育创新研究
高延龙，李军靠，闫世笙编著2008 年出版241 页ISBN：9787560425566本书基于对基础教育和教师教育的长期关注、思考和研究，在著述中系统梳理了当前我国基础教育课程改革的背景、理念和目标，并在此基础上较有力地阐发了基础教育这一伟大变革对教师素质及教师教育的新诉求。...
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学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 3级
林茅著2009 年出版117 页ISBN：9787561773093本丛书共21册，包含了3本儿歌集以及18本讲述了不同题材故事的图画书，每个级别还另配有一本教师指导用书。丛书从儿童认知发展规律以及语言发展规律两方面入手来选编素材，力图使图画书的题材贴近儿童生活，语言通...
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新课改背景下的教师教育发展研究
何志龙，谢玉霞主编2008 年出版596 页ISBN：9787811148510本书是一批战斗在教育一线、富有多年教学理论研究和教学实践的教师关于在新课改背景下的教师教育发展研究的论文集。
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