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同步学案 解析与测评 历史 第1册 必修
人民出版社教育出版中心编2012 年出版102 页ISBN：7010089752本书是与人民版高中课程标准实验教材《历史》配套的教学辅助用书。本书以培养学生能力为前提，以发展学生个性为宗旨，以彰显课程理念为方向，避免机械讲解与灌输，提倡对知识进行主动探求，力求体现学生学习的有效性...
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义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 八年级 上
课程教师研究所，综合文科课程教材研究开发中心编著2003 年出版128 页ISBN：7107166166暂缺《义务教育课程标准实验教科书历史与社会我们传承的文明八年级上册》简介
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城市历史文化保护与发展
杨宏烈著2006 年出版378 页ISBN：7112077605本书以保护城市历史文化特色， 维护城市可持续发展为旨，以“都市寻根”、“匠心求意”、“园苑探源”、“旅游巡礼”、“营造法制”为类，对相关城市的发展历程、山水文化要素、传统街巷美学、建筑艺术创作、风...
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导读与训练 历史 九年级
洛阳市教研室编2009 年出版218 页ISBN：9787546307312本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师，包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者，结合教育部有关“减负”的指示精神，融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...
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教育学的历史与哲学基础：传记式介绍
（美）吉拉尔德·古特克著，缪莹译2008 年出版596 页ISBN：9787535555168本书内容围绕三个主题而写，作者以历史上对教育思想和实践有深远影响的人物为线索，通过传记式手法，生动地讲述了人物所处的时代背景、他们的哲学和实践以及他们对当世和后代所产生的影响。适合教师们、未来教师...
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科学发现的哲学 历史与节点
（英）威廉姆·休厄尔著；韩阳译2016 年出版484 页ISBN：9787535286123本书致力于对人类思想元素的探查，对科学知识中公认的历史进行了再思考。作者对古代和现代科学所提供的大量的无可争辩的事实，从历史和哲学的角度进行了研究，并且做出了睿智和富有远见的判断。在这个过程中，作者...
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看多中国 资本市场历史与金融开放战略
聂庆平，蔡笑著2012 年出版254 页ISBN：9787111367307本书作为一部中国金融崛起的正史，作者身为证监会管理层人士不仅拥有丰富的行业经验，能够高屋建瓴地对中国金融崛起及未来发展做出权威阐述，而且首次披露了大量珍贵的历史资料，使从业人员和广大股民对我国金融的...