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藏在师生体态语言里的教学智慧
张宇,廖生波主编2013 年出版240 页ISBN:9787549926091体态语言往往能够反映人的某种心理,它在人际交往中发挥着重要的作用。在教学中,它同样可以起到不可忽视的作用:教师用丰富的体态语言来辅助教学,不但有助于学生充分领会自己的意思,还可以真正体现言传身教的真谛...
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逻辑思维训练 MBA、GCT-ME逻辑考试指南
贺善侃编著2005 年出版271 页ISBN:7810389297本书依照全国MBA(工商管理硕士)与GCT-ME(工程硕士)入学考试逻辑大纲要求,结合MBA与GCT-ME逻辑入学考试试题的特点和要求,对应试MBA与GCT-ME逻辑试题所必备的形式逻辑基础知识做了简要介绍,对主要知识点和常见错误...
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认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响
魏耀章著2015 年出版231 页ISBN:9787313134745隐喻是语言中的普遍现象,是外语学习者的重点和难点。影响隐喻理解和生成的因素复杂多样,本文在相关文献的基础上探讨了两个最重要的因素:认知能力和语言水平。实验发现,这两个因素在隐喻理解和生成过程中起着重...
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