后普及教育时代 知识社会的国家战略

本书特色鲜明，首先是视野开阔，将职业人文摆在整个高等教育和人文素质教育的大背景中；其次是对高职院校如何开展职业人文教育进行多角度的探讨；最后还提出了一个具体可行性的方案。相信本书的出版，能唤起更多的高...

田野的技艺 自我、研究与知识建构

中国社会科学论纲

目前，学术界有一个共同的看法，认为社会科学来自于西方，发韧于西方，我们所研究的社会科学的诸学科，大部分是舶来品，我国在社会科学领域话语权很少。这些论调既不陌生，也不难理解。因为近代意义的社会科学首先产......

科学总结历史和现实经验 中国特色社会主义理论体系形成发展方法论研究

本书是教育部课题研究的成果：《科学总结历史经验：中国特色社会主义理论体系形成发展的方法论研究》。围绕经验总结作为中国共产党人理论创造的一个重要方法论来研究，包含从毛泽东思想到十八大召开以来我党理论...

在场 流动电影与当代中国社会建构

本书是中国目前唯一的中国品牌双年度报告。每年会对城市、消费品、工业品、流通业、文化与媒体、服务业等各行各业在双年度的品牌发展进行系统盘点，既有宏观的行业分析，又有微观的个案研究，内容丰富，形式多样。...

中国特色社会主义理论体系逻辑建构研究

本书运用建筑学的研究视角，把中国特色社会主义理论体系比喻成一座理论大厦，通过分析建筑物的构造机理来透视理论体系各部分间的逻辑关系，不仅视角独特而且易于对理论体系的内在逻辑描述的清楚明白。本研究的最...

世界文化史知识 第4卷 中东画卷 阿拉伯人的社会生活

暂缺《世界文化史知识：插图本》简介

知识管理 知识社会的新管理模式

知识经济是知识社会的经济形态。只研究经济形态的变化，不研究整个社会的变化，经济形态的研究是难以获得全面深刻的认识的。知识社会是知识为主要资源、知识工作者为主导的社会。知识管理将成为未来竞争的关键...

法理与伦理互通的传统路径和现代建构 以中国传统社会“德法之辩“为研究对象

本书以中国传统社会中的“德法之辩”现象为研究对象。通过宏观与微观两个层面进行阐述。就宏观层面而言，通过对中国传统社会中“德法之辩”历史进程与脉络的梳理，旨在透视在既定的文化模式下的法律与道德关系...

社会变迁与知识分子群体的转型 中国近代学术职业化进程研究

本书考察近代以来学术研究逐步向职业化方向转变的历史进程。