英汉口译技能教程 语言进修与知识习得

本书是英语专业本科或研究生英汉口译教材。本书作者对多年从事国际会议同声传译工作的经历和经验进行总结、体会与反思后，从同声传译工作对译员专业素质要求的角度，对译员在语言和知识两大素质方面如何提高进...

多外语学习的语言习得原理、认知规律及学习方法研究

多元文化语境中的汉语语音习得

本研究从理论上对语言习得关键期假说、对比分析、偏误分析等学说进行了补充和完善，将可懂度的研究从以往对障碍人士或机器的测试，扩展到中介语语音的研究中来，这对二语语音理论研究和教学是一大贡献。在教学实...

语言意义与语言习得研究 Studies on meaning and language acquisition eng

本书是一本语言学的学术专著。作者对新格莱斯语用理论和第二语言习得中的交际意愿及情感因素提出了自己的研究。

外国学习者汉语词汇深度习得研究

本书为学术著作，面向外国汉语学习者，基于汉语中介语语料库中的偏误实例，分别对外国学生汉语易混词、汉语副词、汉语介词、汉外同形词、固定短语、外来语、流行语等进行深度习得分析，总结外国学生汉语词汇深度习...

汉语相似词语认知与习得研究

汉语学习者在理解和使用汉语时，经常会因为词语之间具有某方面的相似性而发生误解或误用。本书根据词语在发音、书写形式、词义或词性等方面具有的相似性，对一定词语范围内的相似词语进行了系联和分类，将系联所...

汉语构式的二语习得研究

《汉语构式的二语习得研究》是基于构式语法观念进行汉语语法习得和教学研究的跨学科探索，在面向第二语言教学的构式系统分析中提出了一系列的新思想、新观念、新认识。主要体现为以下三个方面：将习得研究和教...

二语习得与外语教学研究

本书由两部分组成，上篇为“二语习得研究”，下篇为“外语教学研究”。本书内容丰富，内容涉及专业外语，第二外语及函授外语教学等。

汉语传播新视域 理论探微及词汇认知与习得

本著作立足于当前汉语国际传播与推广战略的新形势，不仅从理论上探讨了汉语国际传播的发展瓶颈，提出了对外汉语“教师、教材、教法”上的新探索，而且在新的教学论的基础上，重点研究了汉语传播中的难点和重点——...

语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学研究

词汇是语言的建筑材料，没有词汇的语言是不可想象的，因此在对现代汉语进行研究时，不能忽视对汉语词汇的研究。本书对语言学视阈中的现代汉语词汇认知及其教学进行了系统研究，主要内容包括：汉语词汇概况、现代汉语...