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包容与凝聚 多民族国家和谐稳固的制度机制
王建娥著2018 年出版429 页ISBN:9787520321983本书是国家社会科学基金A类重点课题“多民族国家包容差异协调分歧的机制设计”(10AMZ004)的最终成果形式。本书将机制设计概念运用于族际政治研究领域,从制度机制设计的角度对各国处理族际关系的政治实践展开...
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浙江省世居少数民族传统体育口述史研究
施兰平著2016 年出版141 页ISBN:9787517814412民族传统体育历经数千年的发展,在独具特色的地理环境、文化氛围、风俗习惯和价值理念的共同作用下,在与外界的交融中,形成了独具特色的传统体育活动内容。本书通过文献资料和口述相互结合的形式,介绍了浙江省世...
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北京市远郊县农村社区教育现状的调查研究 以延庆县为例
刘根海主编2013 年出版222 页ISBN:7200097276社区教育是在一定区域内开展的以提高区域人口文化素质和生活质量为主的教育活动。社区教育不仅是一种教育模式,还代表一种现代教育思想,即主张“终身教育”。社区教育是实施终身教育的重要载体和有效形式。社...
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高校青年教师教学能力发展研究 基于西北民族地区17所高校的调查
熊华军著2016 年出版185 页ISBN:9787030489937本书是国家社会科学基金项目“西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究--教学学术的视角”(项目编号:CIA120150)的最终成果。本书秉承实证研究的传统,通过文献研究建立理论构架,继而根据理论构架开发调查研究...
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