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普通高等教育“十一五”规划教材 工程测量
陆付民，李利主编2014 年出版220 页ISBN：9787508384481本书为普通高等教育“十一五”规划教材。全书共16章，主要内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差的基本知识、小区域控制测量、地形图的基本知识、大比例尺地形图的测绘、地形图的...
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素质教育梯次发展管理评价实践研究
田征著2008 年出版338 页ISBN：7504140724本书是作者田征关于素质教育梯次发展管理评价研究的一本学术著作，他汲取教育学、管理学理论中关于人的发展的精华思想，形成了独特的理论体系，并在自身的教育管理实践中实施贯彻，取得了显而易见的效果，这本书就是...
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发展性高职教育教学评价
钟桂英等著2011 年出版173 页ISBN：9787501981472本书系统地阐述了发展性高职教育教学评价理论与实践的研究。全书共分9章，主要内容有发展性教育教学评价理论、评价体系标准、方案设计与实施技朮、发展性高职生学业评价发展、发展性高职教师评价、发展性高...
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省域高等教育结构合理性评价研究
刘六生，姚辉等著2017 年出版261 页ISBN：9787030502629本书从高等教育结构与区域经济社会协调发展的视角，通过定性分析和定量测算的方式构建省域高等教育结构合理性判别的评价模型，以期深化对我国高等教育结构研究的理论分析和实践指导，并为进一步优化省域高等教育...
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现在，我们这样做教师 教育评价卷
肖川，黄超文主编；罗炜，龚明斌执行主编；朱锦双本册编著2013 年出版180 页ISBN：9787533462772本书用11个教育评价研究教师成长的个案叙事说明了教育评价研究教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到...
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教育装备评价简明教程
胡又农编著2008 年出版182 页ISBN：9787301137727本书系统介绍教育装备评价的概念及原则、指标的获取和处理、模型、基于“功能驱动”和“差异驱动”原理的赋权法、基于模糊算法的个案评价及综合评价。思路清晰，循序渐进，尽量用简洁的语言阐述基本概念，用精简...