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走进现代教育 “发展形象思维的理论研究与教学实验”课题研究十五年
温寒江,王迎春,连瑞庆主编2006 年出版432 页ISBN:7530432494本书由四个部分组成,分为四编:第一编为课题研究15年的两个报告。研究报告,主要从学术层面总结15年来的研究过程、学术观点及其价值:工作报告是从课题组织管理的层面总结15年来的运行机制及其经验启示。第二编为...
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思维的体操 小学低年级数学拓展性教学设计
郑珊君主编(东海实验学校)2000 年出版322 页ISBN:7806023860为了让孩子从小喜欢数学,提高数学水平和思维能力,培养学生的创新意识和初步的创新能力,结合本学科教材的特点,我们编写了这本《思维的体操——小学低年级数学拓展性教学设计》,送给孩子和广大关心孩子的教师和家...
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从认识到行动 引领社团成功的六种新路径
(美)基恩·弗兰克尔,(美)加布里埃尔·埃克特著;曹莉译2017 年出版174 页ISBN:9787504674029本书将提供给你一个全新的视角去了解社团,并帮助你领导和获得一种企业文化,而这种动态环境将社团的发展带来更多的机会。在本书中将讲解这6种基本能力:360度全方位思考:让你了解到,任何地方的想法和见解都是相互...
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2005教育科研优秀论文集锦 新的探索 新的跨越
北京市朝阳区教育研究中心编2006 年出版343 页ISBN:75034176172008年朝阳区教育教学优秀案例汇编,ISBN:9787503417610,作者:
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