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人才，变革和三重底线 公司可持续性发展与人力资源运筹
（美）安德鲁·W.萨维茨，（美）卡尔·韦伯著2015 年出版282 页ISBN：9787512368958员工是创造可持续组织的核心，这本书阐述了企业领导者和人力资源专业人士如何激励员工创造经济、环境和社会价值；促进必要的文化、战略和组织变革；将可持续性嵌入到员工生命周期；加强现有的能力并发展必要的新能...
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共同的思考 2016年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 高中初中卷
章才根主编2016 年出版326 页ISBN：9787552626223该书是由宁波教研室章才根主编的优秀教学论文作品集。其汇集了宁波市众多在基础教育战线上优秀教师的研究成果。这些成果源自教师们多年的实践经验，以及在教学实践中如何全面提高学生整体素质、改进教学方式...
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水，我们共同的话题 河北省和南荷兰省水利合作回顾与展望
潘增辉，张艳红，徐振辞主编2013 年出版203 页ISBN：9787537556477本书对河北省和南荷兰省的基本情况做了概略介绍，特别是从不同的侧面对两省的水资源状况，开发利用现状，管理政策和管理机构，新理论、新技术、新方法，存在问题等方面进行了对比研究，可为两省水利科技工作者提供一.....
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底线博弈 生活中你要懂的88个心理博弈原则
王亚军编著2014 年出版288 页ISBN：9787564086435万物运行，自有规则；人生成败，自有定律。在这些道理中，世间之事都运行着同一规律：强弱高低就是在围绕底线博弈，也就是在人和事的底线上做文章，每个人或者每件事都会有一个最基本的底线，比如学校的底线是你得去......
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共同的思考 2017年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 高中初中 上
章才根主编2017 年出版335 页ISBN：9787552630275本书汇集2016年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇，充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新的研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验，以及对新课改后如何全面提高...
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体验研究 为了儿童与教师的共同成长 江苏省“师陶杯”幼教、特教教育研究论文选 2007
江苏省教育科学研究院编2007 年出版371 页ISBN：9787214048172本书为了江苏幼教、特教“师陶杯”教育科研论文选，从幼儿园课程实践、幼儿发展、幼儿园管理及教师专业发展、0～3岁教育实践、幼儿园活动方案、特殊教育六个方面，展示了江苏省幼教和特殊教育研究的新的成就。...
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社会保障制度改革及其基金管理 全球共同的话题 社会保障基金管理国际研讨会论文集
中华人民共和国财政部，美国林肯国民集团编1998 年出版605 页ISBN：7800284387本书是一部中国民营企业艰难探索成长壮大的曲折历史，讲述了建新集团东矿公司十年发展壮大的过程。
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欧元危机 共同货币阴影下的欧洲
约瑟夫 E·斯蒂格里茨（Joseph E·Stiglitz）著；蔡笑，于晓潭，冯睿译2017 年出版430 页ISBN：9787111579236欧元应该将欧洲更紧密地结合在一起，促进繁荣；而事实上，它却恰恰相反。2008年的金融危机暴露了欧元的缺陷，根本的内在缺陷就是欧洲的停滞和黯淡的前景。在欧盟，经济一体化超过政治整合。问题是：欧元可以得救吗？......
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义务教育学区制改革 基于共同体理论的教育均衡发展模式探索
赵新亮著2018 年出版247 页ISBN：9787030565570本书主要内容包括五个方面的内容：一是从经费、硬件设施、师资等资源输入和学生素质、建立校际均衡发展水平的诊断评估策略。二是根据地理空间布局的相关技术和校际均衡发展水平的评估结果，建立学区划分的多元...