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21'ST 中学教师新概念教学百科中学课堂教学行为与教学评价手册（上册）

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冯克诚等编著2000 年出版1012 页ISBN：
课程与教学论

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张传燧主编2008 年出版467 页ISBN：9787107209598
本书将课程与教学原理、案例与实际操作方法结合起来，既面对小学教育专业的学习，有一定的理论水平，又密切联系小学教育实际。
盲校课程与教学

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钱志亮主编2013 年出版414 页ISBN：9787303155088
本书根据盲童的的特殊需要，介绍了盲童教育的基本知识和技能，比如盲文等，探讨了盲校的课程设置和教学原则及其方法。
课程实施与教学创新

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张廷凯主编2007 年出版236 页ISBN：9787304038908
本书包括课程目标与课程过程，结果评价与评价过程，课程管理与课程领导，强化基础与实践创新等。
语文课程与教学论

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朱绍禹等主编2007 年出版430 页ISBN：7500463197
本书为师范院校学生用书。本书探讨了中小学语文课程的性质、地位、理念和评价等。
地理·选修宇宙与地球教师教学用书

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2005 年出版184 页ISBN：7532844293
本书是以山东教育出版社《高中地理课程标准实验教科书》为依据编写，供教师教学时参考使用。
课程与教学研究之发展与前瞻

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中华民国课程与教学学会主编2004 年出版301 页ISBN：9578145438
自主·合作·探究新课程学习与评价地理七年级下配湖南教育版

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范云绮主编2007 年出版97 页ISBN：7541997730
本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
自主·合作·探究新课程学习与评价地理配人教实验版八年级下

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陈光作主编2007 年出版92 页ISBN：7541997676
书稿依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
普通高中课程标准实验教科书地理地图册选修5 自然灾害与防治

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人民教育出版社地理室，星球地图出版社地理室合编2004 年出版32 页ISBN：7801048776