大约有160,332项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3415秒）
为您推荐： 大学生数学竞赛指导全书 类 中学生学习方法指导 学生怎样课堂学习 2022数学小学生学习指导丛书3三年级下册小学 福建适用2021年新版小学生学习指导丛书四年级数学下册4 福建适用2021年新版小学生学习指导丛书4四年级数学人教版
-
新课程教师课堂技能指导
《新课程教师课堂技能指导》编委会主编2006 年出版306 页ISBN：7501954542本书采用案例研究模式，从两个层面给予重点关注。一是关注新课程下课堂教学中教师新的基本技能，如大班分组活动技能、开展研究性学习的技能、作业布置与学生创新能力培养等技能进行培养、训练与指导；二是关注中...
-
课堂学生跳跃性思维初探
杨荣树编著2010 年出版327 页ISBN：9787561447192本书作为开拓性研究成果，紧紧围绕课堂学生跳跃性思维及其引启和运行，创造性地提出并论述了跳跃性思维是极其重要的基础性思维，是提高课堂教学效率的重要手段；比较思维能力的提高有助于学生跳跃性思维能力的提高...
-
小学数学课堂教学指导探究技能操作与实践
马新，王海霞，刘亚丽主编2015 年出版128 页ISBN：9787565624704本书以微格教学对教学技能培训的理论为依据，侧重从小学数学学科的视角关注教学技能中的指导探究技能，内容不仅涉及指导探究技能的定义、功能、要素、类型、使用策略、评价等内容，还集中展示了教师在课堂实践过...
-
中小学生作业负担之轻与重 课堂评价的解读
郑东辉著2017 年出版261 页ISBN：9787567568068该书旨在从课堂评价角度审视中小学生作业负担的状况。作者基于浙江、河南两省大规模数据和个案分析，探讨了课堂评价、教师评价知识与实践对中小学作业负担的影响，研究其背后的影响机制，并探寻减轻作业负担和提...
-
高中同步导学大课堂 政治 学生用书 高二 上
曾春人本册主编2006 年出版158 页ISBN：7507518299本书主要针对2005年高二学生，属高中同步类书。本书是按照教材知识能力化，教材内容问题化思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。适合同步复习。定位于中档学生...
-
学生发展核心素养视域下的课堂教学革新
蒋洪兴，王聚元主编2017 年出版233 页ISBN：9787568133661本书梳理了学科教学如何教育学生的要义，并探讨了基于学生核心素养发展的方法和对策，并由此引发的学生学习方式的改变，最后探讨了如何从学科的角度对学生进行核心素养的培养。本书在编写上理论与案例相结合，对一...
-
高中同步导学大课堂 生物 学生用书 高二 上
薛冬青，姚飞本册主编2006 年出版154 页ISBN：7507518299本书主要针对2005年高二学生，属高中同步类书。本书是按照教材知识能力化，教材内容问题化思路编写的，这种理念是超前的，让学生在轻松愉快中提升知识水平，给学生一种全新的学习思路。适合同步复习。定位于中档学生...
-
让学生都爱听你讲 课堂有效管理6步法
（美）佩奇著2010 年出版150 页ISBN：9787501973125这是一本有关课堂纪律管理的书。作者通过讲述许多教师的课堂经历，归纳出了6个简单而又实用的课堂管理步骤告诉教师们如何能防止教室混乱，而不是去正面应对混乱。同时，此书还演示了教师们如何通过实施这六个步...
-
-
创新方案 高二同步课堂 下 化学 学生用书
李征本册主编2007 年出版274 页ISBN：9787807135678该书编写队伍具有“专业性、务实性和创新性”以不同于以往出版的教辅图书的编写方式，采用“引导”、“问答”、“提醒”、“告诫”等启发性编写，让学生自主思考、自主探究。提倡“加减法”编写，即在导读讲解方...