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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN:9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中...
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高等院校人文素质教育课程规划教材 大学生音乐理论基础与实践
高雁南主编;赵艳丽副主编2014 年出版215 页ISBN:9787302372318本教材记录了近年的改革成果。本教材定位于早教师的音乐素养课程、旅游、酒店、家政等服务类专业的才艺课程、大学生的公共选修课程等,是学生深入了解音乐的金钥匙。也是广大青年学生的自学教程。...
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大学生职业发展与就业指导体验式课程教学手册
夏伯平,朱克勇,闫咏主编2013 年出版334 页ISBN:9787510616068本书根据教育部颁布的《大学生职业发展教育与就业指导课程教学要求》,遵循职业生涯发展教育的一般规律,借鉴国内外高校就业指导精品课程建设的先进经验,结合我国高校的实际情况,由上海海洋大学组织教师进行编写...
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大学生创新创业教育教程 实训课程
詹一览,杨宇,李强主编2017 年出版120 页ISBN:9787313164957本书是与《大学生创新创业教育教程》相配套的实训教材。全书共十章,内容分别为职业生涯与创业意向测试,成立创新创业团队,商业模式画布,价值主张设计,体验式培训:《沙漠掘金》团队训练,SIYB创业实训模块一:基......
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美国中小学课程知识的合法性研究
姜俊和著2015 年出版210 页ISBN:9787516170526该书研究美国中小学课程知识的合法性问题,该书首先介绍了美国中小学课程知识和认同危机,然后对课程与课程知识做了诠释,对课程的含义、课程知识、课程内容与教育知识等相关概念做了辨析,接着对历史维度中美国中...
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重构学生主体课堂的思考 高中化学新课程教学设计
李发顺著2014 年出版328 页ISBN:9787552618525本书是一部教育著作,分“课堂教学中教育理念渗透”“认知思维发展”“实验创新对课堂学习支持”等三个部分。第一部分重在说明三维目标怎样书写,怎样为学生构建知识的阶梯。第二部分作者以课例“促进高认知思...
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普通高中课程标准实验教科书 物理3-3 选修3-3 学生学习用书
束炳如,何润伟主编2005 年出版124 页ISBN:7542839519本书贯彻了新课程标准“以人为本”、实现学生的全面发展的方针,作为新教材的配套用书,本书旨在提高学生的科学素养,满足全体学生终身发展的需求。书中的一些作业与活动可帮助学生巩固课堂上所学的知识,在思维能...
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城市中小学校课程开发的实践与课题 中日比较研究
杜成宪,(日)添田晴雄主编2005 年出版202 页ISBN:7561743068中日两国教育发展水平有较大差异而中国“研究性学习”和日本“综合学习时间”这两项教育改革却存在着共同的教育理想。本书是中日两国学者联合开展研究的阶段性成果展示。书中的论文和调查报告分别由中日研...
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雏形到完善 中国中小学语文课程标准文本的分析与审视
谢平著2018 年出版151 页ISBN:9787564360146本书在梳理近现代中国语文课程变革、语文课程标准的演变,以及对当下语文课程标准实施现状调查的基础上,运用文献分析法、比较分析法、历史研究法等研究方法对中国近现代语文课程标准的课程目标、框架结构、教...