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实践与至善 马克思在伦理学上的变革
郭增花著2011 年出版182 页ISBN：9787514104349本书立足伦理学史，以几个关键性人物和两大伦理学派别为理论背景，从四个方面来分析和论述了马克思伦理学的特点和实现的变革。
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教育制度的生成与变革 新制度教育学论纲
康永久著2003 年出版498 页ISBN：7504124052本书在对旧制度教育学进行反思性分析的基础上，借鉴新制度经济学的分析方法，提出了新制度教育学的分析框架和概念体系，并以这一分析框架和概念体系去分析教育制度的生成与变革，得出了许多有益的结论。...
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变革时代的中国角色 理论与实践
王俊生著2017 年出版236 页ISBN：7520306372对国际关系而言，当今时代的特点主要体现为全球化与多极化。全球化体现为各国互相依赖，多极化体现为发展中国家的群体性崛起，这其中尤以中国的崛起最具代表性。国际事务中的重要治理机制由G7演化为G20、并凸显...
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变革的力量 领导与管理的差异
（美国）约翰P·科特1997 年出版218 页ISBN：750801194521世纪企业变革与创新的方向： 1、大规模定制：以个性化客户为中心；以灵活性和快速反应实现产品与服务的定制比；广泛使用网络技术；注重过程效率。 2、时期竞争：缩短产品开发、生产周期，科学运筹投放档期...
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变革中的就业环境与中国大学生就业 中国就业战略报告 2004
曾湘泉等著2004 年出版303 页ISBN：7300055591本书根据抽样调查的结果，对影响大学生就业的各个因素进行了分析，并提出了政策建议。
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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坚守与转向 文化转型与设计学课程设计的变革
侯立平著2016 年出版403 页ISBN：9787302437703本书根据世界与中国文化转型所昭示的时代精神的价值取向，立足于中国当今设计学学科本科教育课程设计存在的现实问题，在大量田野调查的基础上，运用历史分析法、中西比较法等研究方法研究当今设计学本科教育在教...