全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑2 应用模糊加权法对中小学体育教学工作评价的探讨 1

边缘儒学与非汉儒学 东亚儒学的比较视野 17-20世纪

在世界边缘的沉思

书稿以书信体形式，结合中国语境，生动翔实地揭示了不丹、委内瑞拉、冰岛三个小而边缘的国家的不同于主流现代性模式的特异发展模式。尤其是对比印度的主流现代化模式，着力描述的不丹的以国民幸福指数为指标的发...

九年义务教育小学信息技术教材 四册 网络的简单应用 第2版

国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究

本书为课题研究，主要包括南方、北方3个城市的12所中小学，指标涉及身体形态、身体机能和运动能力，有的实验学校还进行了心理测试和卫生行为的评价等。 ...

爱的教育 一个意大利小学生的日记

一位意大利小学生用日记的形式，讲述了许多发生在自己身边的故事。其间穿插了他的父母，姐姐写给他的话，以及老师给学生抄写的每月故事。作者大量描写人物的心理活动，通过他们颂扬爱的美德和高尚心灵。每一章节都...

在全世界的边缘呼唤爱

都市女白领在接连遭遇了情感和生活的变故后，放弃所有，毅然决然地独自踏上未知的旅程。压抑生活里奇幻的梦境指引让她走过西班牙、内罗毕、罗马直至撒哈拉，原始的非洲让她感受并相信生命的真实，美妙的未知经历让...

流动的边缘

本书分为“跨文化图景与对话”和“个案的跨文化阐释”两辑，包括《跨文化语境与自主性写作》、《海外华人写作启示录》、《边缘拓殖与诗意存在》、《由家园去　归家园来》、《写作是一种翱翔》等文章。该作通...

英国史 1 3000BC-AD1603 在世界的边缘？

审美化生存 边缘地带的伫立与徘徊

本书是一本与人们的时代生活与精神方式——审美文化有关的评论式著述。书中主要讲述了人的审美化生存及其精神方式已经成为人的精神世界、生活世界，直接影响与作用人的生存、思想。...