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张为民主编2003 年出版214 页ISBN：7561044305
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郭力平编著2002 年出版392 页ISBN：7532080269
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夏力主编2005 年出版162 页ISBN：7309045084
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雷湘竹主编；冯很季林，蒋慧副主编2012 年出版267 页ISBN：9787561793022
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王雁编（北京师范大学特殊教育研究所）2011 年出版342 页ISBN：9787304050399
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顾荣芳编著2009 年出版307 页ISBN：9787534392450
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蕾江华主编2008 年出版346 页ISBN：9787562236962
本书全面系统地介绍了学前特殊教育的一般理论、模式、政策法规、发展概况以及各级各类特殊教育需要婴幼儿发展的特点、诊断评估标准与教育教学策略、目标、支持保障体系等。...
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周念丽编著2006 年出版263 页ISBN：7561721102
学前儿童发展心理学，ISBN：9787561721100，作者：周念丽，张春霞编著
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孙云凤，王晓芬主编2013 年出版201 页ISBN：9787305121777
本书结合当代学前儿童文学的特点与学前儿童的生长和认知特点，由基本理论学习到作品鉴赏，以写作训练为提高，引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编学前儿童文学作品，具有较强的实践性。...
