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当代哲学问题研读指针丛书 认知成见
徐英瑾著2015 年出版189 页ISBN:9787309118315推理心理学的研究告诉人们,人类在进行推理决策的时候,只要一听从推理直觉的召唤,就往往会违背逻辑学与概率论的要求而犯下种种的“推理谬误”。而各种推理谬误与我们对于世界的前景认知结合在一起,又便构成了所...
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计算与认知 认知科学的基础 toward a foundation for cognitive science
(加)泽农·W. 派利夏恩(Zenon W. Pylyshyn)著;任晓明,王左立译2007 年出版348 页ISBN:7300080286本书分析了计算和心理的现象,对认知科学的逻辑理解提出全新的思路。
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常见心理障碍诊断与治疗
石洲宝主编2007 年出版306 页ISBN:9787807144816本书在研究我国经济体制转变与会计制度演进之间关系的基础上,进而研究了现代企业制度与现代会计制度之间的关系。
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新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生学习心理障碍咨询、诊断与防治新概念
田君山,蒋鼎新,谢岩松主编2001 年出版266 页ISBN:7223013664本套书全国教育先进省市和地区的学业水平卷,具有较高的水平,非常值得其他地区尤其是落后地区学校师生参考和借鉴。本书主要由中学英语学业水平优秀试题编写而成,适合于各地中学生、教师和家长阅读。...
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认知语言学理论与应用研究
刘繁,王扬著2015 年出版101 页ISBN:9787512123304本书从认知语言理论及其相关发展入手,从认知语言理论中概念合成理论应用于句子理解、语用预设投射、隐喻及语篇的理解开始到认知语言理论中社会认知理论与语篇的理解,以及意象图式和空间结构对词典释义的启示...
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校企合作系列丛书 学前教育音乐理论基础与实训
许雪琴主编;唐瑭,张怡副主编;陈云华,李佳,栾珺,吴士乐等编委2015 年出版124 页ISBN:9787307166660本书将音乐理论付诸于实践,从学前学生弹唱职业技能出发,将知识与能力项目化、具体化,并通在实训中实施。整个教学内容从大处布局,小处入手,解决各个难点,最终达到知识到能力的转化。本教程涵盖了学前专业学生应.....
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痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册
王刚编著2014 年出版196 页ISBN:9787030420565本书作为目前国内为数不多的专门介绍痴呆及认知障碍疾病神经心理测评量表的专著,除详细介绍了近70种常见认知障碍神经心理测评量表外,还系统梳理和阐述了国内外神经心理测评量表的发展演变历史;相关量表的定义...
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中国体面劳动 水平测量、评价及影响因素分析
吕红,李盛基,金喜在著2017 年出版296 页ISBN:9787030511942本书全面梳理了世界范围内体面劳动的理论与实践发展,侧重分析中国实现体面劳动的意义、进展及劳动力市场的就业弱势群体体面劳动的缺失状况,根据国际劳工组织的经验及我国的具体国情着重研究体面劳动衡量指标...
