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新课程教学理念与教学策略
原兰兰著2011 年出版282 页ISBN：9787807673880本书主要研究了新课程的教学目标、教师观、学生观，以及新课程教学方式和学习方式，新课程教学策略、课堂提问策略、合作学习策略等，为中学教师进行课改提供参考资料。...
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英语教学新视界 教育技术在课程中的应用
周春萍著2004 年出版209 页ISBN：7219050046本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...
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直击新课程学科教学疑难 初中英语
刘德华等编著2013 年出版198 页ISBN：7504179795在新课程的推进过程中，广大英语教师在教学水平、教学方法上还普遍存在“费时较多，收效甚微”的问题，沉淀了一些共性的教学疑难。本书主要围绕新的英语课程标准要求，紧紧抓住初中英语教学特点，聚焦于教学目标，教.....
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