“十三五”普通高等教育实验实训规划教材 基于汇编与C语言的MCS-51单片机实践与学习指导

走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...

跨国（境）组织犯罪理论与执法实践之研究《分论》

每个孩子都是一个奇迹 小学生自主互助学习策略的理论与实践

本书共分总论、语文、数学、综合等4篇15章，在理论和实践的结合上，全面介绍了学校开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的操作评价办法、各具特色的学科教学模...

政府与非营利组织会计第2版学习指导书

点燃学习的激情 构建校园生态化学习型组织 师轩版

在课改的大背景下，作者用自己独特的行走方式指导教师工作、学生学习，取得了不错的成绩。在本书中作者把这两年推行新课改的相关资料一一收集、梳理，从组织管理、文化浸润、立德树人、教育智慧、家长联盟、教育...

高校团组织建设创新与实践

本书内容包括专职团干工作理论研究、大骨班课题研究精选、团委工作经验总结、团建创新成果、优秀支部案例、校级学生组织落实“两个全体”研究等，对指导高校的团委工作具有参考价值。...

我们是怎样组织工人坚持学习毛主席著作的

“语文学习学”的研究与实践—让“学习”也科学起来

这本书是关于“语文学习学”的系列化研究文集。虽非有常见的专著编写体系，但却有其基于“语文学习学”的自成体系——系列化。全书共九章，前三章，侧重于关于“语文学习学”的创建与拓展研究，涉及“语文学习学”...

学习与实践 深入践行“三个代表”重要思想开创东北林业大学思想政治工作的新局面

本书主要介绍了东北林业大学学习和实践“三个代表”重要思想、开展精神文明建设和思想政治工作的研究成果。